劃分我國(guó)溫度帶的主要指標(biāo)是
A.緯度位置的高低B.太陽(yáng)輻射總C.年平均氣溫D.≥10℃的積溫
D
農(nóng)作物在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,需要一定的熱量,一般來(lái)說(shuō),日平均氣溫持續(xù)地等于或者高于10°的時(shí)候,植物生長(zhǎng)和發(fā)育比較旺盛。把這段時(shí)間的日平均氣溫加起來(lái)得到的總和,通常叫做活動(dòng)積溫,這就是劃分溫度帶的指標(biāo)。我國(guó)的氣象工作者,根據(jù)各地≥10°積溫的多少,把我國(guó)劃分為六個(gè)不同的溫度帶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

中央氣象臺(tái) 2005年08月08日早晨六點(diǎn)鐘發(fā)布熱帶風(fēng)暴消息:今年第9號(hào)熱帶風(fēng)暴麥莎(MATSA)的中心今天早晨5點(diǎn)鐘位于江蘇省贛榆市境內(nèi),預(yù)計(jì),風(fēng)暴中心將以每小時(shí)15公里左右的速度向偏北方向移動(dòng),強(qiáng)度繼續(xù)減弱,即將于今天上午進(jìn)入山東省境內(nèi)。結(jié)合材料,回答問(wèn)題。
我國(guó)臺(tái)風(fēng)發(fā)生較多的時(shí)間集中在
A.5~6月          B.7~8月          C.5~10月         D.6~9 月

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)氣候多樣,季風(fēng)顯著。結(jié)合所學(xué),分析回答問(wèn)題。
小題1:我國(guó)東部自南向北可分為熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶等,形成這種分布的主要原因是          的差異!
A.距海遠(yuǎn)近 B.地勢(shì)高低C.海陸分布D.緯度高低
小題2:我國(guó)大部分地區(qū)降水集中在夏季,主要是受           因素的影響。
A.緯度 B.季風(fēng)C.地形 D.洋流
小題3:我國(guó)氣候多樣不是由            造成的。
A.跨越緯度廣大B.植物種類復(fù)雜C.地形復(fù)雜D.距海遠(yuǎn)近不同

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)最大的氣候資源是:
A.氣候類型復(fù)雜多樣B.冬冷夏熱
C.夏季高溫多雨,雨熱同期D.全國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面有關(guān)我國(guó)天氣或氣候的敘述,正確的是
A.我國(guó)大部分地區(qū)夏秋季降水多,冬春季降水少
B.沙塵暴是對(duì)我國(guó)影響最大的災(zāi)害性氣候
C.臺(tái)風(fēng)只影響我國(guó)廣東、臺(tái)灣、海南、福建等沿海省份
D.我國(guó)冬、夏季節(jié)南北溫差普遍偏大

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

每年在長(zhǎng)江中下游地區(qū)常出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象有:( )   
A.梅雨和伏旱B.寒潮和臺(tái)風(fēng)
C.沙塵暴和寒潮D.沙塵暴和大霧

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)東南部和西北部通常以______毫米等降水量為分界線;在東南部,以______為界,分為南方和北方.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們把地球表面劃分五個(gè)溫度帶的依據(jù)是(  )
A.無(wú)太陽(yáng)光的直射B.獲得太陽(yáng)熱量的多少
C.有無(wú)四季變化D.人為隨意劃分的

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)發(fā)生下列哪種天氣時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)掉家用電器電源( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案