【題目】強(qiáng)強(qiáng)要去既位于西半球又位于北半球的大陸去旅游,他要去哪里( )
A.亞洲 B.北美洲 C.南美洲 D.歐洲
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)建美麗中國(guó),必須著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展。下列生活方式與創(chuàng)建美麗中國(guó)觀念不符的是( )
A.出行乘坐公共交通工具
B.家庭垃圾實(shí)行分類處理
C.使用一次性餐具
D.關(guān)閉電源后,不忘拔掉用電器插頭
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)下列說(shuō)法正確的是( )
A.降水量甲地大于乙地
B.降水量乙地大于丙地
C.氣溫乙地高于丁地
D.氣溫乙地高于戊地
(2)與圖Ⅱ氣候特征對(duì)應(yīng)的點(diǎn)( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.戊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠分布在
A、四川盆地 B、內(nèi)蒙古高原 C、準(zhǔn)噶爾盆地 D、塔里木盆地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō):地球看上去更像個(gè)水球,這是因?yàn)?/span> ( )
A.地球表面71%是海洋 B.天是藍(lán)的
C.海洋占陸地面積的90% D.海洋是藍(lán)的
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與經(jīng)濟(jì)全球化無(wú)關(guān)的因素是( )
A. 人口爆炸 B. 知識(shí)經(jīng)濟(jì) C. 信息化 D. 跨國(guó)公司
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是甲地水系分布示意圖,圖2是甲地氣溫、降水量的月份分配圖,讀圖完成下題。
(1)甲地的氣候類型可能是( )
A.熱帶季風(fēng)氣候
B.熱帶雨林氣候
C.溫帶海洋性氣候
D.地中海氣候
(2)該地區(qū)河流( 。
A.從四周流向中心
B.徑流季節(jié)變化小
C.航運(yùn)價(jià)值大
D.有結(jié)冰期
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成下列各題。
材料一 亞馬孫河流域覆蓋著地球上面積最大的熱帶雨林。目前這塊廣闊的森林正在遭受人們嚴(yán)重的破壞。為了興建亞馬孫橫斷公路等數(shù)條大型干線公路,許多受雇于外國(guó)公司的伐木者,把公路沿線的優(yōu)良木材席卷而去;為了發(fā)展采礦業(yè)、開辟大型農(nóng)牧場(chǎng),人們不惜把大片森林化為烏有。
材料二 熱帶雨林地區(qū)原始的遷移農(nóng)業(yè)
(1)熱帶雨林的環(huán)境效益有。
(2)材料一反映了巴西熱帶雨林遭到破壞的兩個(gè)主要原因是。
(3)材料二說(shuō)明了巴西熱帶雨林遭到破壞的另一個(gè)原因是。
(4)熱帶雨林被破壞會(huì)產(chǎn)生哪些危害?
(5)請(qǐng)你為保護(hù)熱帶雨林設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
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