【題目】2017年3月8日，網(wǎng)民劉某為增加關(guān)注度，在百度“黃驊貼吧”里發(fā)表主題為“南排河液化氣站爆炸”的帖子，其內(nèi)容是“河北滄州一私人液化氣站爆炸，傷亡情況不明”，后經(jīng)查實(shí)為虛假信息，劉某被公安機(jī)關(guān)依法拘留10日。劉某的行為屬于

A．刑事違法行為 B．行政違法行為

C．嚴(yán)重違法行為 D．民事違法行為

【答案】B

【解析】材料中劉某的做法擾亂了正常的網(wǎng)絡(luò)秩序，違反了行政管理的法律法規(guī)，是一種行政違法行為，故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】最高人民法院近期公布的司法解釋?zhuān)壕W(wǎng)絡(luò)用戶或者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)自然人基因信息、病歷資料、健康檢查資料、犯罪記錄、家庭住址、私人活動(dòng)等個(gè)人隱私信息和其他個(gè)人信息，造成他人損害，被侵權(quán)人請(qǐng)求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，人民法院應(yīng)予支持。該司法解釋告訴我們

①要文明上網(wǎng)，不侵犯他人的個(gè)人隱私

②法律打擊侵犯公民隱私的違法行為

③要形成良好的網(wǎng)絡(luò)秩序，維護(hù)公民合法利益，從而使公民獲得內(nèi)心的安寧和安全感

④法律保護(hù)公民的人身自由

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅的父母因感情不和，雙方提出離婚。在辦理離婚手續(xù)時(shí)，雙方因財(cái)產(chǎn)和小紅的撫養(yǎng)問(wèn)題產(chǎn)生糾紛。為了解決此事，雙方在人民法院提出了訴訟。這種訴訟屬于

A．刑事訴訟 B．民事訴訟

C．行政訴訟 D．非訴訟

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論是游戲還是比賽都要有規(guī)則，社會(huì)生活中處處都有規(guī)則，有的形諸筆墨、見(jiàn)于文字，有的傳為口碑、約定俗成。它像無(wú)形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會(huì)規(guī)則，下列說(shuō)法正確的是

①社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的

②青少年年齡小，與社會(huì)規(guī)則無(wú)關(guān)

③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等

④只在公共場(chǎng)合才有規(guī)則

A．③④ B．①③ C．②③ D．①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月1日，中央決定設(shè)立河北雄安新區(qū)消息發(fā)布后，一些外地人員涌向雄安新區(qū)進(jìn)行炒房。截至目前，雄安新區(qū)已經(jīng)查處房地產(chǎn)、建筑領(lǐng)域違法違規(guī)行為765起，拆除違建125處，關(guān)閉售樓部71家、中介機(jī)構(gòu)35家，清理違規(guī)售房廣告1597條，嚴(yán)厲查處違規(guī)網(wǎng)上售房行為9起，對(duì)10家惡意炒作的房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行約談，刑事拘留違法犯罪嫌疑人7人。

（1）結(jié)合法律知識(shí)，說(shuō)說(shuō)人們行為的底線是什么。（2分）

（2）什么樣的人容易做出違法的事情？（4分）犯罪的特征是什么？（4分）

（3）根據(jù)違反法律的類(lèi)別，違法行為分為哪幾類(lèi)？（6分）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】秩序是指有條理不混亂的情況，是“無(wú)序”的相對(duì)面。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括

①社會(huì)管理秩序 ②生產(chǎn)秩序

③交通秩序 ④公共場(chǎng)所秩序等

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)個(gè)人利益和公共利益發(fā)生矛盾時(shí)，優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個(gè)人利益或小群體利益，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看

A．也只是最大限度地實(shí)現(xiàn)公共利益而已

B．是對(duì)個(gè)人利益的否定

C．無(wú)視了個(gè)人利益的正當(dāng)性與合理性

D．是對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】曾有人問(wèn)一位哲人：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲人回答說(shuō)：“把它放到大海中去�！边@簡(jiǎn)短的對(duì)話揭示的深刻的道理是

A．只要生活在社會(huì)中，我們就一定能健康成長(zhǎng)

B．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)

C．社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的參與

D．個(gè)人的力量是渺小的，對(duì)社會(huì)的發(fā)展作用不大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下棋“落棋無(wú)悔”，足球“越位犯規(guī)”，車(chē)輛通行要遵守“紅燈停，綠燈行”等，這些都是我們應(yīng)該遵守的（ ）

A. 規(guī)則

B. 程序

C. 紀(jì)律

D. 習(xí)慣

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同步練習(xí)冊(cè)答案