【題目】John wanted to know________.
A. when the meeting would begin B. when would the meeting begin
C. when will the meeting begin D. when the meeting will begin
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國(guó)夏季風(fēng)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中所示,東南季風(fēng)由洋吹向我國(guó)大陸,西南季風(fēng)由洋吹向我國(guó)大陸,其氣流特點(diǎn)是(填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤(rùn)”)。
(2)季風(fēng)的影響是我國(guó)降水時(shí)間分布不均的主要原因,受季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在季。
(3)我國(guó)季風(fēng)氣候分布顯著的最主要原因是( )
A.海陸因素
B.緯度因素
C.地形因素
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】Be sure to let Jason know the notice as soon as he ________.
A. will arrive B. is arriving C. arrives D. arrived
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球自轉(zhuǎn)的方向是自________向________,自轉(zhuǎn)的周期是________小時(shí);公轉(zhuǎn)的方向是自________向________,公轉(zhuǎn)的周期是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等高線地形圖,分析回答下列問題。
(1)師生相約去爬山,老師提醒大家有一處地形要特別小心,可能是圖中的 處。
(2)A處與C處的相對(duì)高度是 米,圖示范圍的地形類型是 (填“山地”或“平原”)。
(3)從E點(diǎn)爬到山頂A和從F點(diǎn)爬到山頂A,比較省力但費(fèi)時(shí)的是從 點(diǎn)爬到山頂A,這是因?yàn)?/span> 。
(4)小溪流經(jīng)處的地形是 ,若測(cè)得C、D兩地圖上距離是2厘米,那么兩地實(shí)際距離是 千米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”和“世界年平均降水量分布圖”回答問題
(1)圖中的等溫線基本是沿著 (填“東西”或“南北”)方向延伸,沿 (填“東西”或“南北”)方向數(shù)值發(fā)生顯著變化,由此反映出世界年平均氣溫的最主要分布規(guī)律是 。
(2)B地氣溫低于A地,是因?yàn)?/span>B地緯度比A地 ;C地氣溫低于B地,主要是因?yàn)?/span>C地海拔高度比B地 。
讀“世界年平均降水量分布圖”回答:
(3)A、D、B三地, 降水量最多, 降水量最少,其影響因素主要是 。
(4)C、E兩地都位于中緯度地區(qū),其中降水較少的是 地,反映出中緯度地區(qū)降水分布規(guī)律是 、 。
(5)A、M兩地都位于 附近,降水較多的是 ,降水較少的是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象中,可用“滄海桑田”來描述的是
A. 山體滑坡 B. 泥石流
C. 青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 D. 沙塵暴
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們都曾聽過“黔驢技窮”這個(gè)故事,成語中的黔指的是哪個(gè)省? ( )
A. 陜西省 B. 江西省 C. 貴州省 D. 甘肅省
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