讀如圖所示,回答:

(1)圖中的中國(guó)人口界線以東面積占全國(guó)的________%,人口約占全國(guó)的________%。

(2)圖中中國(guó)人口界線以西面積占全國(guó)的________%,人口約占全國(guó)的________%。

(3)中國(guó)人口分布的特點(diǎn)是________。

答案:
解析:

  答案:(1)43,94;(2)5,76;(3)分布不均,東部稠密,西部稀少。

  命題思路:本題通過(guò)中國(guó)人口地理界線圖示,考查對(duì)中國(guó)人口分布特點(diǎn)的掌握情況。

  解題技巧:基本的讀圖技能,可以判斷圖中東部和西部區(qū)域面積的大小,基本的人口分布數(shù)據(jù)記憶。


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讀如圖所示,回答問(wèn)題:

(1)寫出字母代表的地理事物的名稱:

島嶼A________;B________;

海峽C________;D________;

(2)陸上鄰國(guó)E________;F________;

海上鄰國(guó)G________;H________。

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科目:初中地理 來(lái)源:A+優(yōu)化作業(yè)本八年級(jí)  地理(上) 題型:022

讀如圖所示,回答:

如圖所示是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,由水滴、人手和地球變形三部分組成,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水,手是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水。

(1)仔細(xì)觀察材料中的標(biāo)志,手又像一條蜿蜒的河流,象征________________________

(2)根據(jù)聯(lián)合國(guó)決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。請(qǐng)你為“世界水日”設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源:三維全程助學(xué)地理  七年級(jí)(上) 題型:022

讀如圖所示,回答下列問(wèn)題。

(1)上圖反映了________________的過(guò)程。

(2)上面三幅圖形中,正確反映大陸輪廓從古到今形成順序的是

[  ]

A.①→②→③
B.①→③→②
C.②→③→①
D.③→②→①

(3)圖中①②③三幅圖分別代表的時(shí)間是________、________、________。

(4)2億年前,地球上各大洲相互聯(lián)結(jié)在一起,周圍是一片汪洋,后來(lái)隨著大陸的漂移,這片汪洋才逐漸被大陸隔離成現(xiàn)在的四大洋,從圖上看,2億年前有沒(méi)有大西洋呢?________。也就是說(shuō),大西洋的面積正在不斷________,而太平洋的面積卻在不斷________。(擴(kuò)大或縮。

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讀如圖所示,回答:

(1)圖中西側(cè)山脈和東側(cè)河流構(gòu)成了我國(guó)重要的地理分界線,東側(cè)河流為_(kāi)_______。

(2)下列幾組數(shù)字,有可能成為正常年份A地1月平均氣溫的是

[  ]

A.5℃

B.8℃

C.-4℃

D.16℃

(3)下列幾組數(shù)字,有可能為B地多年平均年降水量的是

[  ]

A.420mm

B.260mm

C.680mm

D.890mm

(4)兩地代表性的糧食作物A是________、B是________;代表性水果A是________、B是________。

(5)據(jù)我國(guó)六個(gè)溫度帶的劃分,A位于________帶,B位于________帶;據(jù)我國(guó)四類干濕地區(qū)的劃分,A處于________地區(qū),B處于________地區(qū),AB兩地位于季風(fēng)區(qū)的是________A屬于________氣候,B屬于________氣候。

(6)冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象的是________;耕地為旱地的是________,耕地為水田的是________。

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科目:初中地理 來(lái)源:A+優(yōu)化作業(yè)本八年級(jí)  地理(上) 題型:022

讀如圖所示,回答問(wèn)題:

(1)圖中A處是________氣壓(高或低)。

(2)此時(shí),風(fēng)從________洋(B處)和________洋(C處)吹往亞洲內(nèi)陸,我們這里正值________季(冬或夏),氣候特點(diǎn)是________________________。

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