【題目】讀下列圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 2014年2月,中國(guó)第四個(gè)南極科考站泰山站在南極內(nèi)陸腹地建成開(kāi)站。
材料二 小明的爸爸是一位中國(guó)科學(xué)家,接到南極科考的任務(wù),在考察南極地區(qū)最理想的時(shí)間出發(fā)了,原定陪小明參加的親子活動(dòng)被迫取消。
材料三 南極地區(qū)略圖
(1)圖中字母A代表的科考站是________________。
(2)小明的爸爸不能陪他一起參加______________(填“寒假”或“暑假”)的親子活動(dòng)。
(3)結(jié)合材料三,分析我國(guó)四個(gè)南極科考站中昆侖站氣溫最低的原因是________________。
(4)爸爸送給小明的照片中,拍攝于南極地區(qū)的是_______________。
(5)下列氣候資料,與南極地區(qū)符合的是____________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月2日,《告臺(tái)灣同胞書(shū)》發(fā)表____周年紀(jì)念會(huì)在北京舉。臺(tái)灣同胞是我們的骨肉天親,____是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
A. 30 中華文化B. 30 中華傳統(tǒng)美德
C. 40 中華文化D. 40 中華傳統(tǒng)美德
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是( )
A.晝夜更替 B.太陽(yáng)東升西落
C.四季的變化 D.不同的地方產(chǎn)生時(shí)差
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中南海是黨中央和國(guó)務(wù)院所在地,人民大會(huì)堂是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)所在地,這說(shuō)明北京是全國(guó)( )
A.政治中心 B.文化中心
C.宣傳中心 D.經(jīng)濟(jì)中心
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)我國(guó)四大地理區(qū)域敘述不正確是
A.根據(jù)地理位置、自然環(huán)境和人文地理特點(diǎn)的不同,我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域
B.北方地區(qū)和西北地區(qū)的界線確定,主導(dǎo)因素是季風(fēng)的影響
C.“玉米黃,紅高粱,大地籠罩青紗帳”是西北地區(qū)風(fēng)光景色
D.南方地區(qū)和北方地區(qū)的界線大致與800mm等降水量線最接近
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“巴西礦產(chǎn)與工業(yè)城市分別圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)利用圖中信息,說(shuō)明巴西是國(guó)土廣大的熱帶國(guó)家:_____________。
(2)巴西的人口和城市主要分布在_________地區(qū),人口和城市巴西相似的國(guó)家是____________。
(3)近年來(lái),為緩解能源不足,一些國(guó)家利用農(nóng)產(chǎn)品發(fā)酵生產(chǎn)酒精以替代石油燃料。其中,巴西最有可能以哪種作物為生產(chǎn)酒精的原料____________。
A.玉米 B.水稻 C.小麥 D.甘蔗
(4)美國(guó)積極尋求替代能源,在酒精燃料項(xiàng)目上與巴西合作密切,有關(guān)美、巴西兩國(guó)的敘述,錯(cuò)誤的是________。
A.兩國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力均居所在大洲之首 B.兩國(guó)的鐵礦主要分布在西部山地
C.兩國(guó)均位于西半球 D.美國(guó)要從巴西進(jìn)口大量熱帶農(nóng)產(chǎn)品
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方地區(qū)主要的氣候類型是
A.溫帶季風(fēng)氣候 B.亞熱帶季風(fēng)氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候 D.溫帶大陸性氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】組成科迪勒拉山系的是( )
A.落基山脈和安第斯山脈 B.喜馬拉雅山脈和阿爾卑斯山脈
C.阿爾卑斯山脈和落基山脈 D.落基山脈和喜馬拉雅山脈
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地等高線示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)甲村所處的地形類型是 ,判斷依據(jù)是 。
(2)A處表示的地形部位名稱是 ;B處的海拔大約在 米之間。
(3)甲、乙兩聚落,最可能形成城市的是 ;
分析原因是 。(任答一條即可)
下表是十年間該地區(qū)人口數(shù)量、耕地面積、森林面積、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化情況。
(4)上表提供的信息,反映了該地十年來(lái)發(fā)生的變化是
。(任答一條即可)
(5)張伯在乙村生活了三十多年,最近他感嘆:村旁的這條河流變得越來(lái)越陌生,再也找不到十年前的影子了。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)十年來(lái)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展有可能對(duì)河流產(chǎn)生的影響是 。
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