【題目】讀下圖,完成下列各題。

1小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米,則該圖的比例尺是_______

A. 1:500 000 B. 1:5 00

C. 1:50 000 D. 1:5 000

2小明昨天去高級(jí)中學(xué)參加比賽,其行進(jìn)路線如圖。請(qǐng)說(shuō)明其行進(jìn)路線方向的變化

A. 東北→正東→正北 B. 正北→東北→西北

C. 正北→正東→西北 D. 東北→正東→西北

【答案】

1C

2B

【解析】試題分析:

1】小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米,根據(jù)比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,可得:該圖的比例尺是實(shí)地距離/圖上距離=1÷50000=1:50000。所以C正確,ABD錯(cuò)誤。故選:C。

2】讀圖可知,圖上帶有的指向標(biāo),我們可以根據(jù)圖中指向標(biāo)箭頭所指向的北方來(lái)判斷方向。根據(jù)其行進(jìn)路線可得,小明參加考試的方向變化是正北東北西北。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各項(xiàng)要求。

(1)填出圖中數(shù)字所代表的我國(guó)鄰海、島嶼名稱:

鄰海)④ 島嶼

(2)填出圖中字母所代表的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家:

A ; F

(3)我國(guó)最南與最北緯度相差約為50度,按五帶的劃分最南處于 帶,大部分領(lǐng)土在 帶。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河是

A.塔里木河

B.黑龍江

C.長(zhǎng)江

D.珠江

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖(如圖所示),回答下列問(wèn)題:

(1)從圖中看出,舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疫病等原因,死亡率____________,人口增長(zhǎng)_________。

(2》新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈_______線上升趨勢(shì)。

(3)人既是生產(chǎn)者,又是_________者,人口數(shù)量的增長(zhǎng)應(yīng)與_____的發(fā)展和_____、_________的條件相適應(yīng),為此我國(guó)政府把實(shí)行______作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策.控制人口________,提高人口_______,具體要求是:________、晚育、少生、_________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀東、西半球示意圖,寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的地理事物:

(1)大洲的名稱① 洲 ② 洲 ③ 洲.

(2)大洋的名稱④ 洋 ⑤ 洋 ⑥ 洋.

(3)大洲分界線的名稱⑦ 山脈、⑧ 運(yùn)河、⑨ 運(yùn)河.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“日本主要工業(yè)區(qū)的分布”圖,回答問(wèn)題。

(1)填出圖中字母代表的島嶼名稱:

A B C D

(2) 日本工業(yè)主要分布在 沿岸和 沿岸的狹長(zhǎng)地帶。

(3)日本依靠 和充足的 源,對(duì)進(jìn)口 進(jìn)行加工,制成工業(yè)品大量出口,形成了以 為主的經(jīng)濟(jì)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)外流河絕大多數(shù)注入

A.大西洋

B.太平洋

C.印度洋

D.北冰洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)是我國(guó)“十三五”規(guī)劃中區(qū)域協(xié)同發(fā)展三大戰(zhàn)略之一,“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”是該戰(zhàn)略的基本思路。根據(jù)材料,回答有關(guān)問(wèn)題。
材料一 我國(guó)南方地區(qū)及周邊地區(qū)圖(圖21)

材料二 成都、上海氣溫曲線和降水量柱狀圖(圖22)

(1)圖21中虛線表示我國(guó)四大地理區(qū)域的分界線,確定界線A和界線B主要考慮的主導(dǎo)因素分別是
(2)結(jié)合材料二,比較成都與上海冬季氣溫的差異,并從地形影響的角度分析原因。
(3)圖21中甲(陰影部分)為我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),這里被譽(yù)為我國(guó)的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,請(qǐng)從自然環(huán)境的角度簡(jiǎn)析該美譽(yù)形成的原因。
(4)圖21中乙(陰影部分)為三江源地區(qū),雪蓮和蟲(chóng)草(一種藥材)是當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的旅游產(chǎn)品。簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)采挖雪蓮和蟲(chóng)草對(duì)該區(qū)域發(fā)展的影響。(從利、弊兩方面分析)。
(5)“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃的基本思路,請(qǐng)分別列舉長(zhǎng)江上游和中下游河段存在的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。
(6)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶區(qū)域協(xié)同發(fā)展的主要表現(xiàn)為_(kāi)__________。
①沿海地區(qū)的資金、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)可以沿長(zhǎng)江向中上游地區(qū)轉(zhuǎn)移 ②西部地區(qū)的產(chǎn)品可以借助江海聯(lián)運(yùn)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng) ③長(zhǎng)三角地區(qū)的礦產(chǎn)資源和能源可以支持中上游地區(qū) ④長(zhǎng)江上游地區(qū)的生態(tài)建設(shè)可以改善中下游地區(qū)的生態(tài)環(huán)境
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球上五帶分布圖,完成下列內(nèi)容。

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的五帶名稱A ___ B___ __C____ _D___ _E___ _。

(2)寫(xiě)出圖中代碼代表的緯線名稱和緯度①______ ,_____ _②___ ,_____ 。

(3)有陽(yáng)光直射的是____帶,有極晝極夜現(xiàn)象的是____帶,氣候上四季變化比較明顯的是____帶。

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