【題目】巴西的土著居民是:
A. 黑色人種 B. 白色人種 C. 混血人種 D. 黃色人種
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域等高線地形圖,回答下列小題。
【1】圖中甲處表示
A.山脊B.山谷
C.鞍部D.陡崖
【2】量得乙丙兩山峰圖上距離為1.5
厘米,則實(shí)地距離是
A.30米
B.300米
C.3千米
D.300千米
【3】流經(jīng)王莊和李莊之間的小河流向是
A.自東向西B.自西北向西南
C.自北向南D.自西北向東南
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)美國(guó)和巴西的敘述,正確的是( )
A. 兩國(guó)的領(lǐng)土都有北回歸線穿過(guò),都瀕臨大西洋 B. 通用語(yǔ)言都是英語(yǔ)
C. 都以白色人種為主 D. 都是發(fā)達(dá)國(guó)家
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”期間,某學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生開展長(zhǎng)江流域研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)圖1、圖2,幫助同學(xué)們解決在研學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
[研學(xué)前]
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于___山脈,流經(jīng)青藏高原、橫斷山區(qū)、四川盆地和___,注入東海。
(2)結(jié)合圖2,分析長(zhǎng)江的水文特征。(從流量、汛期、結(jié)冰期等方面說(shuō)明)___。
[研學(xué)中]
(3)第1小組發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江上游地區(qū)植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是___。
(4)第2小組考察并了解到長(zhǎng)江中游和下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,原因是:
自然原因:___。人為原因:___。
(5)第3小組通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江下游的水質(zhì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),河水污染嚴(yán)重,原因是__。(至少回答兩點(diǎn))
[研學(xué)后]
(6)請(qǐng)針對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出治理長(zhǎng)江的措施。(至少回答兩點(diǎn))___。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下列國(guó)家中,全部領(lǐng)土在一個(gè)大洲上的國(guó)家是
A. 埃及 B. 巴西 C. 美國(guó) D. 俄羅斯
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)亞洲不同地區(qū)的不同民族,創(chuàng)造了不同的文化,如兩河流域的
A. 華夏文化 B. 印度河流域文化
C. 恒河文化 D. 阿拉伯文化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前能緩解華北平原春旱期間用水緊張且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是
A. 增加地下水開采量 B. 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
C. 直接用工業(yè)和生活污水灌溉 D. 縮減農(nóng)田面積以降低用水量
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