如圖是瑞典仿古商船哥德堡III號至廣州及往返航線示意圖,請按要求回答下列問題.
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(1)哥德堡號與中國的淵源起源于早期的商業(yè)活動,這次瑞典仿古商船哥德堡III號的“中國之旅”有著促進中國和瑞典的經(jīng)貿(mào)文化交流的意義.
①根據(jù)上圖判斷哥德堡III號從出發(fā)一直到達廣州,含起點和終點共經(jīng)停了
 
個大洲.
②哥德堡 III號從出發(fā)一直到達廣州經(jīng)停的國家依次是
 

A、瑞典→英國→巴西→南非→澳大利亞→印度尼西亞→中國
B、瑞典→巴西→英國→南非→印度尼西亞→澳大利亞→中國
C、瑞典→巴西→西班牙→南非→澳大利亞→印度尼西亞→中國
D、瑞典→西班牙→巴西→南非→澳大利亞→印度尼西亞→中國
上述國家中除
 
、
 
國屬于歐盟(即EU)成員國外,其余屬于亞太經(jīng)濟合作組織(即APEC)的國家有
 
、
 
、
 
.下列關(guān)于上述兩個區(qū)域性國際組織的說法,正確的是:
 

A、歐盟是成員國間由于通用統(tǒng)一的貨幣,貿(mào)易和人員流動頻繁,是世界最大的國際組織
B、歐盟成員國之間的經(jīng)濟差距較APEC少
C、APEC中的成員國都是近年經(jīng)濟發(fā)展迅速的發(fā)展中國家
D、APEC眾多成員國中沒有北美自由貿(mào)易組織的成員國
(2)哥德堡III號→廣州航線經(jīng)停國家中
 
(填國名)和A地區(qū)的農(nóng)業(yè)都以種植熱帶經(jīng)濟作物為主.
共同的熱帶經(jīng)濟作物(列舉兩個):
 
、
 
;
造成這一共同點原因有:①位置
 
;②氣候
 

(3)哥德堡Ⅲ號到達弗里曼特達時的季節(jié)是
 
季.此城所在國家的氣候分布特點是
 
分析:歐洲聯(lián)盟(EU)簡稱“歐盟”,是在歐洲共同體基礎(chǔ)上發(fā)展而來的國際組織.歐盟的宗旨是通過建立無內(nèi)部邊界的空間,加強經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,建立最終實行統(tǒng)一貨幣的經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟,促進成員國經(jīng)濟社會的均衡發(fā)展.歐盟總部設(shè)在比利時首都布魯塞爾.
解答:解:(1)①由圖可知,判斷哥德堡III號從出發(fā)一直到達廣州,含起點和終點共經(jīng)停了歐洲,南美洲,非洲,大洋洲和亞洲五個大洲;②讀圖可知,哥德堡 III號從出發(fā)一直到達廣州經(jīng)停的國家依次是瑞典→西班牙→巴西→南非→澳大利亞→印度尼西亞→中國;西歐地區(qū)大部分都是發(fā)達國家,而亞洲發(fā)展中國家較多,所以歐盟成員國之間的經(jīng)濟差距較APEC少;
   (2)巴西和馬來群島地區(qū)都位于熱帶,所以都生產(chǎn)熱帶經(jīng)濟作物;
   (3)弗里曼特達位于南半球的澳大利亞,它的季節(jié)和北半球正好相反,氣候呈環(huán)狀分布.
故答案為:
(1)①5個;②D;瑞典、西班牙;澳大利亞、印度尼西亞、中國;B
(2)巴西; 咖啡;甘蔗;①赤道穿過,緯度較低,地處熱帶地區(qū)②兩地皆以熱帶氣候為主,熱帶雨林氣候分布較廣,氣候濕熱,充足的熱量和豐沛的降水為熱帶經(jīng)濟作物的生長提供了必要的氣候條件;
(3)秋;環(huán)狀分布.
點評:當(dāng)前,歐洲聯(lián)盟已發(fā)展成為強大的政治、經(jīng)濟實體,在國際上有舉足輕重的地位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

填出圖中字母代表的地理名稱
如圖是
北美
北美

A
太平
太平

B
大西
大西

C
北冰
北冰

D
墨西哥
墨西哥

E
巴拿馬運
巴拿馬運

F
密西西比
密西西比

G
白令
白令
海峽
H
落基
落基
山脈.

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是四個大洲輪廓圖,讀圖并完成下列問題.
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(1)四個大洲的名稱分別是:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)跨經(jīng)度最廣的大洲是
 
(填字母),該洲周圍有三個大洋,按照順時針順序是太平洋、
 
和印度洋.
(3)圖中四洲,全部位于北半球的是
 
洲,全部位于南半球的是
 
洲.

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科目:初中地理 來源: 題型:

實驗探究?影子長短的變化.
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按照下列程序和要求,完成活動探究.
活動材料:1米長木桿1根、卷尺一個、繪圖板及繪圖工具1套.
實驗過程:
第一步:夏季某日12時,在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上,用卷尺測量影子的長度.
第二步:把測量結(jié)果記錄下來,并繪圖.
第三步:冬季某日12時,在同一地點再一次用同樣的方法進行測量、記錄和繪圖.
觀測結(jié)果:
(1)如圖是某中學(xué)一位同學(xué)的測繪結(jié)果.遺憾的是,他忘記標注觀測時間.請你幫助他進行區(qū)分.
A圖是
 
季測繪的;B圖是
 
季測繪的.
歸納分析:不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是:
 

拓展延伸:
(2)若C、D兩圖為我國南、北方兩位同學(xué)同一時間的測繪結(jié)果,請你判斷:南方同學(xué)測繪的是
 
圖;北方同學(xué)測繪的是
 
圖.
原理應(yīng)用:房地產(chǎn)開發(fā)中,為了保證后排房屋全年的采光,必須考慮前后樓南北方向的樓間距.
請你分析:
(3)樓間距的設(shè)計應(yīng)該參考
 
(冬、夏)季的光照情況.
(4)北京(40°N,116°E)和廣州(23.5°N,113°E)兩地的樓間距有何差異?

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