韓梅家住鼓樓附近,約好同學(xué)夏宇一塊兒去景山公園踏青。(15分)

(1)韓梅要查詢交通路線,用百度地圖查到了圖5。圖5是應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立起來的____________地圖,與傳統(tǒng)地圖相比,此類地圖的特點(diǎn)有____________,____________,____________等。(答出三點(diǎn)即可)

(2)韓梅到了景山公園東門,得知夏宇已經(jīng)到達(dá)萬春亭。韓梅打開圖6,與圖5相比,圖6的比例尺更____________,范圍更____________,圖上內(nèi)容更____________(詳細(xì)、簡(jiǎn)略)。通過讀圖6,韓梅得知自己在夏宇的____________方向,于是確定了行進(jìn)路線,先向西行,在第一個(gè)路口左拐,再沿著道路向____________方向,最后從周賞亭,經(jīng)觀妙亭到萬春亭找夏宇。

(3)圖7為_______圖。夏宇是從南門進(jìn)入,直接登上萬春亭。她打開圖7,發(fā)現(xiàn)自己所在地的海拔高度超過_______米,當(dāng)韓梅到達(dá)周賞亭時(shí),兩人所在地的相對(duì)高度在_______(選擇填空)。

A. 5米到10米之間

B. 10米到30米之間

C. 30米到50米之間

D. 60米到80米之間

(4)兩人相見非常高興,開始對(duì)比爬山路線。韓梅發(fā)現(xiàn)自己的行進(jìn)路線是沿著_______(山谷、山脊)登頂,走過的路程較_______,所爬的坡度較_______。

(1)電子  信息容量大  保存時(shí)間長(zhǎng)  制圖精度高(工藝先進(jìn),成本低。效益高;便于攜帶;不易損壞和變形;信息數(shù)字化,便于修改和更新;使用方便)

(2)大  小  詳細(xì)  東北  東南

(3)等高線地形  80  B

(4)山脊  長(zhǎng)  緩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

韓梅家住鼓樓附近,約好同學(xué)夏宇一塊兒去景山公園踏青.
(1)韓梅要查詢交通路線,用百度地圖查到了圖1.圖1是應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立起來的
 
地圖,與傳統(tǒng)地圖相比,此類地圖的特點(diǎn)有
 
,
 
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等.(答出三點(diǎn)即可)精英家教網(wǎng)
(2)韓梅到了景山公園東門,得知夏宇已經(jīng)到達(dá)萬春亭.韓梅打開圖2,與圖1相比,圖2的比例尺更
 
,范圍更
 
,圖上內(nèi)容更
 
(詳細(xì)、簡(jiǎn)略).通過讀圖2,韓梅得知自己在夏宇的
 
方向,于是確定了行進(jìn)路線,先向西行,在第一個(gè)路口左拐,再沿著道路向
 
方向,最后從周賞亭,經(jīng)觀妙亭到萬春亭找夏宇.
(3)圖3為
 
圖.夏宇是從南門進(jìn)入,直接登上萬春亭.她打開圖3,發(fā)現(xiàn)自己所在地的海拔高度超過
 
米,當(dāng)韓梅到達(dá)周賞亭時(shí),兩人所在地的相對(duì)高度在
 
(選擇填空).
A.5米到10米之間
B.10米到30米之間
C.30米到50米之間
D.60米到80米之間
(4)兩人相見非常高興,開始對(duì)比爬山路線.韓梅發(fā)現(xiàn)自己的行進(jìn)路線是沿著
 
(山谷、山脊)登頂,走過的路程較
 
,所爬的坡度較
 

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

韓梅家住鼓樓附近,約好同學(xué)夏宇一塊兒去景山公園踏青。(15分)
(1)韓梅要查詢交通路線,用百度地圖查到了圖1。圖1是應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立起來的____________地圖,與傳統(tǒng)地圖相比,此類地圖的特點(diǎn)有____________,____________,____________等。(答出三點(diǎn)即可)

圖1                                      圖2
(2)韓梅到了景山公園東門,得知夏宇已經(jīng)到達(dá)萬春亭。韓梅打開圖2,與圖1相比,圖2的比例尺更____________,范圍更____________,圖上內(nèi)容更____________(詳細(xì)、簡(jiǎn)略)。通過讀圖2,韓梅得知自己在夏宇的____________方向,于是確定了行進(jìn)路線,先向西行,在第一個(gè)路口左拐,再沿著道路向____________方向,最后從周賞亭,經(jīng)觀妙亭到萬春亭找夏宇。
(3)圖3為_______圖。夏宇是從南門進(jìn)入,直接登上萬春亭。她打開圖3,發(fā)現(xiàn)自己所在地的海拔高度超過_______米,當(dāng)韓梅到達(dá)周賞亭時(shí),兩人所在地的相對(duì)高度在_______(選擇填空)。

圖3

A.5米到10米之間
B.10米到30米之間
C.30米到50米之間
D.60米到80米之間
(4)兩人相見非常高興,開始對(duì)比爬山路線。韓梅發(fā)現(xiàn)自己的行進(jìn)路線是沿著_______(山谷、山脊)登頂,走過的路程較_______,所爬的坡度較_______。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

韓梅家住鼓樓附近,約好同學(xué)夏宇一塊兒去景山公園踏青。(15分)

(1)韓梅要查詢交通路線,用百度地圖查到了圖1。圖1是應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立起來的____________地圖,與傳統(tǒng)地圖相比,此類地圖的特點(diǎn)有____________,____________,____________等。(答出三點(diǎn)即可)

圖1                                      圖2

(2)韓梅到了景山公園東門,得知夏宇已經(jīng)到達(dá)萬春亭。韓梅打開圖2,與圖1相比,圖2的比例尺更____________,范圍更____________,圖上內(nèi)容更____________(詳細(xì)、簡(jiǎn)略)。通過讀圖2,韓梅得知自己在夏宇的____________方向,于是確定了行進(jìn)路線,先向西行,在第一個(gè)路口左拐,再沿著道路向____________方向,最后從周賞亭,經(jīng)觀妙亭到萬春亭找夏宇。

(3)圖3為_______圖。夏宇是從南門進(jìn)入,直接登上萬春亭。她打開圖3,發(fā)現(xiàn)自己所在地的海拔高度超過_______米,當(dāng)韓梅到達(dá)周賞亭時(shí),兩人所在地的相對(duì)高度在_______(選擇填空)。

圖3

A.5米到10米之間

B.10米到30米之間

C.30米到50米之間

D.60米到80米之間

(4)兩人相見非常高興,開始對(duì)比爬山路線。韓梅發(fā)現(xiàn)自己的行進(jìn)路線是沿著_______(山谷、山脊)登頂,走過的路程較_______,所爬的坡度較_______。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

韓梅家住鼓樓附近,約好同學(xué)夏宇一塊兒去景山公園踏青.
(1)韓梅要查詢交通路線,用百度地圖查到了圖1.圖1是應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立起來的______地圖,與傳統(tǒng)地圖相比,此類地圖的特點(diǎn)有______,______,______等.(答出三點(diǎn)即可)
(2)韓梅到了景山公園東門,得知夏宇已經(jīng)到達(dá)萬春亭.韓梅打開圖2,與圖1相比,圖2的比例尺更______,范圍更______,圖上內(nèi)容更______(詳細(xì)、簡(jiǎn)略).通過讀圖2,韓梅得知自己在夏宇的______方向,于是確定了行進(jìn)路線,先向西行,在第一個(gè)路口左拐,再沿著道路向______方向,最后從周賞亭,經(jīng)觀妙亭到萬春亭找夏宇.
(3)圖3為______圖.夏宇是從南門進(jìn)入,直接登上萬春亭.她打開圖3,發(fā)現(xiàn)自己所在地的海拔高度超過______米,當(dāng)韓梅到達(dá)周賞亭時(shí),兩人所在地的相對(duì)高度在______(選擇填空).
A.5米到10米之間
B.10米到30米之間
C.30米到50米之間
D.60米到80米之間
(4)兩人相見非常高興,開始對(duì)比爬山路線.韓梅發(fā)現(xiàn)自己的行進(jìn)路線是沿著______(山谷、山脊)登頂,走過的路程較______,所爬的坡度較______.

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