【題目】你知道我國(guó)的地理位置嗎?從東西半球來(lái)看,我國(guó)位于___________半球;就南北半球而言,中國(guó)位于____________半球。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的人口數(shù)量和陸地面積分別排在世界第幾位( 。
A. 第三、第一 B. 第一、第三 C. 第一、第一 D. 第二、第三
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“青海最大的價(jià)值在生態(tài)、最大的責(zé)任在生態(tài)、最大的潛力也在生態(tài)!弊呔G色發(fā)展之路成為青海的價(jià)值、責(zé)任和潛力。
青海如何走綠色發(fā)展之路,確!耙唤逅驏|流”?請(qǐng)你提出合理化建議。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)幅員遼闊,地形復(fù)雜。下列地形中位于我國(guó)地勢(shì)第三級(jí)階梯上的是
A. 青藏高原 B. 柴達(dá)木盆地 C. 黃土高原 D. 東北平原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)四大高原的敘述,正確的是
A. 地面起伏最小的是青藏高原 B. 水土流失最嚴(yán)重的是黃土高原
C. 石灰?guī)r廣布的是內(nèi)蒙古高原 D. 雪山連綿是云貴高原的景觀
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)甲的地形部位是_____,乙處海拔為_____米。
(2)①②兩處,能夠發(fā)育河流的是_____。
(3)若丙地的氣溫為22℃,則乙地的氣溫為_____。
(4)乙在丙的_____(方向)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(研究性學(xué)習(xí))
課題名稱:首都北京在我心
課題資料
資料一:北京市地形圖和氣候直方圖
資料二:《北京城市總體規(guī)劃(2016年-2035年)》已經(jīng)正式發(fā)布,包括有序疏解非首都功能,優(yōu)化提升首都功能;科學(xué)配置資源要素,實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展;提高城市治理水平,讓城市變宜居;深入推選京津冀協(xié)同發(fā)展,建設(shè)以首都為中心的世界級(jí)城市
(1)結(jié)合北京市地形圖,分析北京的地形、地勢(shì)特點(diǎn)。
(2)根據(jù)北京市氣候圖,說(shuō)出北京的氣候類型及特點(diǎn)。
(3)①中共中央國(guó)務(wù)院、②各國(guó)駐華大使館、③電子通信設(shè)備研發(fā)中心、④國(guó)家外交部上述序號(hào)代表的機(jī)構(gòu)中,對(duì)于有序疏解北京市非首都功能中最有可能遷入雄安新區(qū)的是______(填序號(hào))。
(4)資料中優(yōu)化提升北京首都功能,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你簡(jiǎn)述北京的首都功能。
(5)簡(jiǎn)述北京作為京津冀協(xié)同發(fā)展的“科技創(chuàng)新中心”的優(yōu)勢(shì)條件。
(6)請(qǐng)你列舉兩例北京的名勝古跡。
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