讀北極和南極地區(qū)圖,完成下面小題
1.圖中序號(hào)①代表我國(guó)科考站黃河站,該站建站時(shí)間選在7月份的原因是( 。
A. 北極冰層厚度增加
B. 北極地區(qū)處于極夜時(shí)期
C. 北極太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈
D. 北極地區(qū)處于極晝時(shí)期,是北極“暖季”
2.從南極半島開(kāi)始,順著地球自轉(zhuǎn)方向,繞南極洲航行一周,輪船先后經(jīng)過(guò)的大洋依次是( 。
A. 大西洋、印度洋、太平洋 B. 太平洋、印度洋、大西洋
C. 大西洋、太平洋、印度洋 D. 印度洋、太平洋、印度洋
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科目:初中地理 來(lái)源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.2 世界的人種 同步檢測(cè) 題型:選擇題
黑種人主要分布的地區(qū)是
A. 東亞和東南亞 B. 歐洲 C. 大洋洲 D. 撒哈拉以南的非洲
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科目:初中地理 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下期末地理試卷 題型:解答題
讀圖,完成下列各題.
(1)A處位于 高原,該高原植被破壞嚴(yán)重,水土流失嚴(yán)重;該高原的傳統(tǒng)民居為 .
(2)B地處我國(guó)東南沿海,其主要糧食作物是 .
(3)A地和B地發(fā)展農(nóng)業(yè)共同有利的氣候條件: .
(4)丁圖景觀反映我國(guó)的西北地區(qū)的自然環(huán)境特征是 ,造成這一自然環(huán)境特征的主要影響因素是 .
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科目:初中地理 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下期末地理試卷 題型:選擇題
下列敘述符合我國(guó)不同地區(qū)人類(lèi)活動(dòng)特征的是( )
A. 從農(nóng)業(yè)方面看,具有南麥北稻的特征
B. 我國(guó)東部地區(qū)以種植業(yè)為主,西部地區(qū)以畜牧業(yè)為主
C. 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展北部高,南部低
D. 我國(guó)東部地區(qū)交通線(xiàn)稀疏,西部地區(qū)密集
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科目:初中地理 來(lái)源:河北省唐山市遷安市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下期末地理試卷 題型:選擇題
讀甲、丙兩國(guó)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析兩國(guó)地勢(shì)起伏變化的共同之處是 。
(2)甲國(guó)的三個(gè)牧羊帶中,分布在東南沿海的是 帶,它與丙國(guó)的乳畜帶都分布在 密集的地區(qū),市場(chǎng)需求量大。
(3)據(jù)甲丙兩圖農(nóng)業(yè)帶的分布可以看出,兩個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)都具有 的特點(diǎn)。
(4)丙國(guó)東北部地區(qū) 礦產(chǎn)資源豐富,工業(yè)歷史悠久。位于舊金山東南部的 是美國(guó)最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。
(5)甲國(guó)是 洲中面積最大的國(guó)家,也是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國(guó)家。
(6)試說(shuō)明甲國(guó)動(dòng)植物古老性的原因
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第一節(jié)《中國(guó)的自然資源》 題型:解答題
有人說(shuō),垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。針對(duì)這個(gè)說(shuō)法,光明學(xué)校地理活動(dòng)小組的同學(xué)展開(kāi)了一系列調(diào)查活動(dòng)。下面就是他們的調(diào)查報(bào)告,請(qǐng)你幫助他們分析一下吧。首先,他們上網(wǎng)找了環(huán)保部門(mén)提供的數(shù)據(jù),然后走訪(fǎng)了學(xué)校附近的幾個(gè)生活小區(qū)。
(1)調(diào)查結(jié)果一:看看我們身邊的垃圾都有什么。
問(wèn)題1:人類(lèi)生活涉及的自然資源種類(lèi)有哪些?其中哪些是非可再生資源?
(2)調(diào)查結(jié)果二:身邊垃圾怎么處理?
地理小組的同學(xué)走訪(fǎng)了學(xué)校附近的光明小區(qū)和紫金小區(qū),下面是同學(xué)們拍的照片。
光明小區(qū)的垃圾桶 紫金小區(qū)的垃圾桶
問(wèn)題2:你能看出問(wèn)題最有可能出現(xiàn)在哪里嗎?
(3)調(diào)查結(jié)果三:垃圾去哪兒了?
北京市生活垃圾處理的主要方式包括衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒,根據(jù)2003年12月份北京市市政管理委員會(huì)發(fā)布的《北京市生活垃圾治理白皮書(shū)》介紹,這三種垃圾處理方式所占比重分別為89.6%、5.8%和4.6%。
問(wèn)題3:你認(rèn)為填埋和焚燒的方法有什么弊端?
(4)地理小組的同學(xué)在這次實(shí)踐活動(dòng)后準(zhǔn)備在學(xué)校以及他們各自所在的社區(qū)發(fā)起一項(xiàng)公益活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
問(wèn)題4:對(duì)于如何處理身邊的垃圾你還有其他建議和方法?
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第一節(jié)《中國(guó)的自然資源》 題型:選擇題
下列不屬于自然資源的是
A. 水 B. 玉米 C. 森林 D. 陽(yáng)光
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第二節(jié) 土地資源練習(xí)題 題型:填空題
我國(guó)各類(lèi)土地資源分布不均,其中,耕地、林地比重______,草地和難利用土地比重______。耕地主要在東部季風(fēng)區(qū)的______及低緩的______,其中______一線(xiàn)以北地區(qū)以______為主,以南地區(qū)以______為主。
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科目:初中地理 來(lái)源:廣西百色市2018年中考地理試卷 題型:選擇題
黃土高原實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于
A. 大力發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”旅游 B. 加快發(fā)展交通運(yùn)輸
C. 加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),改善環(huán)境 D. 招商引資發(fā)展畜牧業(yè)
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