暑假期間,小明要從天津乘船到海南省的海口市,依次經(jīng)過的海域是(  )
A.渤海 黃海 南海東海
B.渤海黃海 東海 南海
C.南海渤海黃海東海
D.東海 南海 渤海黃海
B

試題分析:暑假期間,小明要從天津乘船到海南省的海口市,依次經(jīng)過的海域是渤海、黃海、  東海、南海。
點(diǎn)評:本題還可以考查我國陸地領(lǐng)土:(1)陸地面積960萬km2,居世界第三位。(2)陸上疆界2萬多千米 (3)海岸線1.8萬多千米;東起逆時針14個陸上鄰國:朝鮮;俄羅斯、蒙古;哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗;巴基斯坦;印度、尼泊爾、不丹;緬甸、老撾、越南。我國的內(nèi)海:渤海、瓊州海峽全是我領(lǐng)海。三大島順次是臺灣島、海南島和崇明島。我國的三大半島:遼東半島、山東半島、雷州半島。渤海有我國最大的長蘆鹽場,東海有我國最大的舟山漁場。6個隔海相望的國家:由北到南:日本、韓國、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

“有山、有水、有圣人”說的是
A.山東B.廣西C.福建D.河北

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

2011年我國部分地區(qū)發(fā)生了較為嚴(yán)重的春旱,給當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)、生活帶來了很大影響。讀下圖,回答小題。

小題1:據(jù)圖估算此次受旱地區(qū)的面積約為
A.500萬平方千米B.160萬平方千米
C.960萬平方千米D.20萬平方千米
小題2:這些地區(qū)受干旱影響最大的農(nóng)作物是
A.水稻B.甘蔗C.小麥D.香蕉

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,1月份家住黑龍江省和海南省的兩位小朋友在著裝上有很大差別,造成這種差別的主要因素是 。ā 。
A.緯度位置B.季風(fēng)活動
C.海陸位置D.地形因素

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:判斷題

讀圖,回答下列問題。

(1)該圖所示的國家是           ,該國大部分地區(qū)為          氣候,圖中河流①為                。
(2)圖中城市②為          ,其附近的三角洲盛產(chǎn)           ,該城市在此基礎(chǔ)上發(fā)展成了                工業(yè)中心。
(3)圖中城市③為       ,是該國最大的          和          工業(yè)中心,該中心是在周圍             原料基地的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
(4)該國的鋼鐵工業(yè)主要分布在                                      ,這里有豐富的          、           、                  等礦產(chǎn)資源。
(5)該國的工業(yè)在分布上的一個共同特點(diǎn)是接近                產(chǎn)地。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖“中國政區(qū)圖”,回答下面小題。

小題1:我國領(lǐng)土位于( )
A.東半球、北半球B.北溫帶和北寒帶
C.中緯度和高緯度D.太平洋和印度洋沿岸
小題2:我國南北跨緯度約49°,其中最南端曾母暗( )
沙所在緯度為
A.約24°NB.約14°N
C.約9°ND.約4°N
小題3:關(guān)于我國地理事物分布規(guī)律的說法,正確的是( )
A.地勢西高東低,南高北低
B.降水東多西少,南多北少
C.人口東多西少,北多南少
D.煤炭東多西少,南多北少

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列國家中,與云南省接壤的是( )
A.泰國B.老撾
C.柬埔寨D.印度

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖,分析下列省級行政區(qū)中,容易發(fā)生黃河凌汛的一組是
A.寧夏回族自治區(qū)、山東省
B.山東省、河北省
C.青海省、陜西省
D.陜西省、山西省

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“中國的疆域”略圖,回答下列問題。(9分)

(1)我國最北端位于約53°N          以北黑龍江主航道中心線上,最南端在約4°N南沙群島的             ,南北相距5500千米。從緯度位置看,我國大部分位于        帶、少部分在       帶。
(2)由于我國位于      大陸與        洋之間,巨大的海陸熱力差異使大部分地區(qū)一年內(nèi)的風(fēng)向隨季節(jié)有顯著變化,形成了典型的          氣候。
(3)與我國隔南海相望的國家有            、           等(寫出兩個)。

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