【題目】根據(jù)圖中的信息，回答下面小題。

（1）圖中甲、乙、丙分別代表大洲或大洋，其排序正確的是（ ）
A.南美洲、大西洋、非洲
B.北美洲、太平洋、非洲
C.非洲、大西洋、南美洲
D.南美洲、太平洋、非洲
（2）圖中信息在一定程度上說明了（ ）
A.甲、丙兩大洲可能曾經連為一體
B.甲、丙兩大洲之間距離不斷縮短
C.鴕鳥具有長途飛行能力
D.海牛具有遠渡重洋的游泳能力

【答案】
（1）A
（2）A
【解析】（1）依據(jù)大洲、大洋的輪廓及位置，讀圖分析可知，圖中甲為南美洲，丙為非洲，兩洲隔乙大西洋相望。故選：A。（2）讀圖可知，甲是非洲，丙是南美洲。南美洲東岸的凸出部分，與大西洋彼岸的非洲西岸凹入部分遙相對應，這說明甲、丙兩大洲可能曾經連為一體。故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下題．

（1）A大洲大部分地區(qū)位于（　�。�
①東半球 ②西半球 ③北半球 ④南半球．
A.①②
B.③④
C.①③
D.D
（2）A大洲東部的海洋C是（　　）
A.太平洋
B.大西洋
C.印度洋
（3）世界上面積最大的國家是（　�。�
A.印度
B.俄羅斯
C.中國

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國山區(qū)常見的自然災害有（ ）

A．旱災 B．洪澇 C．滑坡、泥石流 D．風災

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在與珠江三角洲地區(qū)形成“前店后廠”合作模式的過程中，港澳地區(qū)的優(yōu)勢條件有（ ）

A. 原料 B. 土地 C. 能源 D. 技術

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲地勢高低起伏的兩個重要標志是（ ）

A. 珠穆朗瑪峰、死海 B. 乞拉朋齊、里海 C. 珠穆朗瑪峰、里海 D. 乞拉朋齊、紅海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】6月25日是我國土地日。圖表示我國土地利用類型的構成。讀圖并完成下列問題。

【1】我國的耕地狀況是（ ）

A. 比重較小，后備資源充足

B. 比重較小，后備資源不足

C. 比重較大，后備資源充足

D. 比重較大，后備資源不足

【2】我國土地利用的基本國策是（ ）

A. 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地

B. 堅持科學發(fā)展觀，珍惜每一寸土地

C. 嚴格保護基本農田，確保國家糧食安全

D. 保護耕地就是保護我們的生命線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江有關圖片后回答：
（1）《長江之歌》里有句歌詞：“你用健美的臂膀，挽起高山大�！比绻@里的高山和大海代表長江發(fā)源地和注入的海洋，那它們分別是
A.巴顏喀拉山，東海
B.唐古拉山，渤海
C.巴顏喀拉山，渤海
D.唐古拉山，東海
（2）紅軍長征途中，發(fā)生的重要戰(zhàn)役主要有血戰(zhàn)湘江、強渡烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河等．其中提到的湘江位于長江水系中的（上、中、下）游河段．湘江屬于（內、外）流河．
（3）長江中下游地區(qū)洪澇災害頻發(fā)的人為原因主要是
A.夏季降水量豐富，雨季長．
B.支流眾多，河湖密布．
C.筑堤圈地，圍湖造田，上中游山區(qū)森林破壞嚴重．
D.河道彎曲，地勢低洼．
（4）圖中甲、乙兩圖分別表示長江干流不同河段的景觀，其中最有利于航運的是圖；乙圖山高谷深，它反映的是長江（上、中、下）游河段的特征，該河段水能資源非常豐富的原因是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】瓊州海峽位于（ ）

A．山東半島和遼東半島之間 B．臺灣島和澎湖列島之間

C．中沙群島和西沙群島之間 D．雷州半島和海南島之間

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國幅員遼闊，區(qū)域差異巨大，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要揚長避短，因地制宜。根據(jù)圖文資料完成下列問題。

（1）甲、乙地區(qū)均有鋼鐵企業(yè)，發(fā)展鋼鐵工業(yè)各自的優(yōu)勢是什么？

甲 乙

（2）甲、乙地區(qū)的鋼鐵企業(yè)如何進行優(yōu)勢互補、協(xié)作發(fā)展？

（3）濟南的小明想坐火車到長江三角洲地區(qū)去旅游，主要游覽蘇州園林、杭州西湖、上海世博園，他認為應該走哪些鐵路線？

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同步練習冊答案