【題目】國慶期間,小琪陪爸媽到廣州旅游。在這里小琪淘到了許多本地有名歌手的唱片,可是卻發(fā)現(xiàn)有很多聽不懂,原來這些歌手大都用當?shù)胤窖匝莩。歌手們的方言最有可能? )

A.粵語 B.閩南語 C.壯語 D.越語

【答案】A

解析】

試題分析:

我國面積廣大,省區(qū)眾多,各地方言種類繁多,其中廣東省的方言是粵語。中國廣東、廣西、香港、澳門和新加坡、印尼北蘇門答臘省棉蘭市、圣誕島、馬來西亞、越南、以及北美、英國和澳大利亞、新西蘭等華人社區(qū)中廣泛使用。所以本題選擇A選項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】本初子午線是指

A.180°經(jīng)線

B.西經(jīng)20°經(jīng)線

C.東經(jīng)160°經(jīng)線

D.0°經(jīng)線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀資料和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題:
地球,在太陽母親的召喚下,懷著一顆赤誠之心,帶著對母親深沉的眷念,日夜兼程,不知疲倦地終年奔波在漫長的旅途中;它又像一個頑皮的孩子,沿途不停地跳著圓舞曲,向母親展示著那永恒的旋律和迷人的風采。

(1)文中的“日夜兼程,不知疲倦地終年奔波在漫長的旅途中”指的是地球的運動;“不停地跳著圓舞曲”指的是地球的運動。
(2)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時北半球的節(jié)氣:A , B。
(3)地球公轉(zhuǎn)至A位置時,錦州市的晝夜長短情況是 , 太陽直射的緯線是。
(4)2008年5月6日,中國國家主席胡錦濤抵達日本東京,開始了“暖春之旅”。這一天,地球運行在( )。
A.AB之間
B.BC之間
C.CD之間
D.DA之間。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】昔日的海洋如今已變成高聳的山峰。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A海水運動

B.地殼運動

C.氣候變化

D.人類活動

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【題目】讀圖及材料,完成下列問題。

法國地形圖

法國農(nóng)業(yè)分布圖

材料:法國大西洋沿岸的廣大平原地區(qū),氣溫年變化小,全年降水分配比較均勻,基本沒有旱、澇等氣候災(zāi)害,對發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有利。法國地中海沿岸地區(qū),夏季氣溫高,降水少,光照充足,有利于作物糖分的積累,冬季溫和濕潤。

(1)從緯度位置看,法國位于地球五帶中的_____________________帶。

(2)法國的地形以__________和丘陵為主。法國的地勢特點是______________________。

(3)法國是歐洲重要的小麥產(chǎn)區(qū),小麥種植區(qū)主要分布在________、________和阿基坦盆地等大西洋沿岸地區(qū),這里屬于________氣候(類型)。

(4)法國的羅訥河沿岸和__________地區(qū)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)葡萄,這里有典型的__________氣候,非常有利于葡萄的生長。

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【題目】讀“H”型經(jīng)濟格局圖丙回答下列問題。

(1)本格局東起 , 西到 , 是一個典型的“”區(qū)域。
(2)“H”型經(jīng)濟格局的軸線是。
(3)“H‘型西側(cè)是地區(qū),東側(cè)是地區(qū)。
(4)位于軸線的四個特大城市是、、。

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【題目】閱讀“我國地形類型構(gòu)成比例餅狀圖”,回答下題。

(1)A代表的地形類型是( 。
A.山地
B.盆地
C.高原
D.平原
(2)B類地形主要分布在我國的( 。
A.第一級階梯
B.第二級階梯
C.第三級階梯
D.大陸架上
(3)圖中所體現(xiàn)地形類型特點對我國影響的說法,不正確的是( 。
A.不利于大規(guī)模發(fā)展種植業(yè)
B.利于發(fā)展多種經(jīng)營
C.增加了氣候的復(fù)雜多樣性
D.利于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,中國加強與俄羅斯之間的經(jīng)貿(mào)互補合作。2014年5月,中俄簽署天然氣合作項目。讀下圖,回答問題。

(1)俄羅斯西瀕________海,東臨________洋,北靠北冰洋,穿過俄羅斯北部的特殊緯線是___________。

(2)俄羅斯石油、天然氣主要以__________ 運輸方式輸送到我國。

(3)俄羅斯資源豐富,________(輕或重)工業(yè)發(fā)達。

(4)從自然條件方面分析,在西伯利亞修建輸氣工程需要克服的主要困難有__________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地是我國一項基本國策,其主要依據(jù)是( )

A.土地資源不可再生 B.人口多,耕地少

C.土地資源分布不均 D.土地資源多種多樣

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