【題目】讀下圖,回答:
(1)東南亞是由馬來(lái)群島和 半島組成的,此半島因?yàn)樵?/span> (填某個(gè)國(guó)家的名稱)以南而得名。
(2)圖中的重要緯線K是 線,由此可以判斷出東南亞主要位于 帶,其氣候具有 特點(diǎn)(選填濕熱或冷濕) 是當(dāng)?shù)剡m合種植的糧食作物。
(3)亞洲東部和南部是世界上季風(fēng)氣候主要分布 區(qū),季風(fēng)氣候具有 的特點(diǎn),有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。但是季風(fēng)不穩(wěn)定,容易頻繁發(fā)生 災(zāi)害(選填旱澇或地震)。
(4)東南亞與中國(guó)既山水相連,又隔 海相望。
(5)2017年3月10日,“瀾湄合作中國(guó)秘書處”成立儀式在北京舉行。“瀾”指的是中國(guó)境內(nèi)的瀾滄江,“湄” 指的是 (與瀾滄江是同一條河流)。
【答案】(1)中南 中國(guó) (2)北回歸線 熱帶 濕熱 水稻 (3)雨熱同期 旱澇 (4)南海(5)湄公河
【解析】整體分析:本題考查的是東南亞相關(guān)知識(shí),需要識(shí)記東南亞的位置和范圍、氣候及其特點(diǎn)、以及河流等相關(guān)知識(shí)。
(1)讀圖可知:東南亞位于亞洲和大洋洲,太平洋和印度洋的“十字路口”,是世界航海和航空的重要樞紐,東南亞由東南亞是由馬來(lái)群島和中南半島組成,中南半島因在中國(guó)以南而得名。
(2)讀圖可知:圖中重要緯線K是北回歸線,北回歸線是熱帶和北溫帶的分界線,東南亞主要位于北回線線以南,屬于熱帶,以熱帶季風(fēng)氣候和熱帶雨林氣候?yàn)橹鳎瑲夂驖駸,高溫多雨、雨熱同期適合糧食作物水稻的生長(zhǎng)。
(3)亞洲東部和南部是世界上季風(fēng)氣候主要分布 區(qū),季風(fēng)氣候具有雨熱同期,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),但是由于季風(fēng)氣候的特點(diǎn),旱澇災(zāi)害頻繁,影響生產(chǎn)和生活。
(4)讀圖可知:東南亞與中國(guó)既山水相連,又隔南海相望。
(5)湄公河發(fā)源于中國(guó)唐古拉山的東北坡,在中國(guó)境內(nèi)叫瀾滄江,流入中南半島后的河段稱為湄公河,“瀾湄合作”的“瀾”指的是中國(guó)境內(nèi)的瀾滄江,“湄” 指的是流入中南半島后的河段稱為湄公河。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院可可西里綜合科學(xué)考察隊(duì)從拉薩出發(fā),途經(jīng)納木錯(cuò)、雙湖、可可西里湖等地,最后抵達(dá)格爾木.閱讀材料,并結(jié)合穿越可可西里核心地帶示意圖,回答下列問題.
【1】在可可西里進(jìn)行科考,隊(duì)員們可能面臨的挑戰(zhàn)有( 。
A. 地形起伏大,交通不便 B. 大氣能見度低,陰雨天較多
C. 高寒缺氧,呼吸困難 D. 雨林廣布,交通困難
【2】下列四幅圖展示的景觀,隊(duì)員們有可能在青藏高原看到的是( )
A. B. C. D.
【3】下列關(guān)于自然環(huán)境與人類活動(dòng)受青藏地區(qū)高寒的自然特征影響的是( 。
①雪山連綿、冰川廣布 ②有“一年無(wú)四季,一日見四季”之說
③許多大河發(fā)源于青藏高原 ④在海拔較低的地區(qū)發(fā)展了河谷農(nóng)業(yè).
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球上海陸分布的敘述,正確的是
A. 陸地主要集中在南半球
B. 南極地區(qū)以海洋為主
C. 地球上七分是陸地,三分是海洋
D. 把地球劃分成任意兩個(gè)大小相等的半球,半球上的海洋面積都大于陸地面積
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為沿23°26'S地形剖面示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】甲、乙、丙所代表的大洋分別是
A.太平洋、大西洋、印度洋B.印度洋、太平洋、大西洋
C.太平洋、印度洋、大西洋D.印度洋、大西洋、太平洋
【2】①②③所代表的大陸
A.①分布有多個(gè)國(guó)家B.②東部山地,西部為高原
C.③被稱為高原大陸D.三個(gè)大陸均位于板塊內(nèi)部
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“西北地區(qū)略圖”回答:
(1)圖中字母代表的城市名稱.
①________②________③________
(2)圖中字母代表的地形名稱.
A.________高原 B.________高原 D.________山脈
(3)我國(guó)面積最大的盆地是________,蘊(yùn)含著豐富的油氣資源.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校來(lái)了一位新同學(xué),他膚色較白,頭發(fā)是波狀,鼻梁高,嘴唇薄,他最可能是:
A.白種人 B.黃種人 C.黑種人 D.混血種人
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是: .選用的圖是: (填圖中的序號(hào)).
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來(lái)薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力 第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片 的改變,忽視了 對(duì)浮力大小的影響.
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