【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答問題。
(1)觀察地球公轉(zhuǎn)示意圖得知,一年中,太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在之間來回移動。
(2)地球公轉(zhuǎn)至乙位置時為北半球的(節(jié)氣),此時,我們居住的小區(qū)房間內(nèi)能夠被太陽光照射到的面積為一年中的(最大、最小)值,北京的晝長達(dá)到一年中的(最大、最小)值。
(3)在低緯度、中緯度和高緯度地區(qū)中,四季更替最明顯的是地區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞歐大陸圖”,回答下列兩個問題
(1)從A-B-C-D的氣候類型,正確的組合是( )
A.溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候
B.溫帶海洋性氣候、地中海氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候
C.溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候
D.溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候
(2)亞歐大陸上分布最廣的氣候類型與哪個地點(diǎn)相同( )
A.A 點(diǎn)
B.B點(diǎn)
C.C點(diǎn)
D.D點(diǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,讀圖,完成下列問題。
【1】圖中動物主要分布在( )
A.南極地區(qū) B.北極地區(qū)
C.中東地區(qū) D.撒哈拉以南的非洲
【2】針對圖中反映出來的問題,下列做法合理的是( )
A.提倡農(nóng)民多燒柴做飯
B.提倡節(jié)日多送紙質(zhì)賀卡
C.提倡居民夏季多用空調(diào)
D.提倡市民出行以公交車等代替私家車
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題.
材料一 水利部部長陳雷2012年3月22日在《人民日報》發(fā)表署名文章強(qiáng)調(diào),中國以占世界6%的淡水資源、9%的耕地,保障了約占全球 人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了突出貢獻(xiàn).
材料二“我國土地利用類型的構(gòu)成”(圖1)和“今后我國人口和耕地發(fā)展的可能趨勢圖”(圖2).
(1)讀材料一可知,我國淡水資源占世界的%,耕地資源占世界的%,人口約占全球的 .
(2)讀材料二可知,我國難以利用的土地資源 , 后備土地資源不足,人與的矛盾尤為突出.
(3)今后我國人口發(fā)展的可能趨勢是 , 人均耕地變化的可能趨勢是 .
(4)目前國家對解決上述問題所采取的政策和措施:在人口方面,把實(shí)行“”作為一項基本國策;在耕地方面,把“”作為一項基本國策.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖我國地形分布圖,回答問題:
(1)由圖可知我國地形復(fù)雜多樣,面積廣大.地勢西東低,呈狀分布.
(2)地形區(qū)E平均海拔4000米以上,被稱為“”.
(3)河流②是世界上含沙量最大的河流,泥沙主要來自中游的(地形區(qū)).該河進(jìn)入下游河段,水流緩慢,泥沙淤積,形成舉世聞名的“”.
(4)圖中③是我國最大的內(nèi)流河
(5)圖中D為盆地.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】太陽東升西落現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )
A.地球公轉(zhuǎn)
B.地球自轉(zhuǎn)
C.太陽繞地球轉(zhuǎn)
D.地軸與公轉(zhuǎn)軌道面斜交
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