劃分發(fā)達國家和發(fā)展中國家的依據(jù)是（    ）

A. 軍事力量強弱 B. 開發(fā)歷史早晚 C. 經(jīng)濟發(fā)展水平 D. 人口多少

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：2018年中考地理總復習專題一 中國主要的省級區(qū)域和跨省區(qū)域 題型：選擇題

中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會舉辦權，成為第一個既舉辦過夏奧會又將舉辦冬奧會的城市。下列有關北京市的敘述，錯誤的是

A. 政治、文化和國際交往中心

B. 名勝古跡有故宮、中華門、明孝陵等

C. 地勢西北高，東南低

D. 中關村是著名的高新技術產(chǎn)業(yè)密集區(qū)

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科目：初中地理 來源：云南省2017-2018學年上學期八年級地理單元測試（第四單元） 題型：選擇題

讀“我國三大工業(yè)區(qū)圖”，回答下列問題。

在自然資源方面，甲、乙、丙三個工業(yè)區(qū)相比，甲地不占優(yōu)勢的是（ ）

A. 平原廣闊

B. 河網(wǎng)密布

C. 鐵煤豐富

D. 沿江靠海

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科目：初中地理 來源：云南省2017-2018學年上學期七年級地理單元測試（第五單元） 題型：選擇題

下列對于加強國際合作的主要依據(jù)的敘述，正確的是（　�。�

A. 發(fā)達國家要從發(fā)展中國家購買全部的原料，并出售全部的產(chǎn)品

B. 發(fā)展中國家要從發(fā)達國家引進全部的資金、設備、先進的技術和管理經(jīng)驗

C. 世界大國可以不與其他國家開展合作與交流

D. 任何國家都不是孤立存在的，總是與其他國家發(fā)生不同程度的聯(lián)系

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科目：初中地理 來源：云南省2017-2018學年上學期七年級地理單元測試（第五單元） 題型：選擇題

下列各選項是發(fā)展中國家主要分布地區(qū)的是（　�。�

A. 亞洲、非洲、拉丁美洲

B. 亞洲、非洲、歐洲

C. 歐洲、北美洲、大洋洲

D. 大洋洲、歐洲、非洲

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科目：初中地理 來源：云南省2017-2018學年上學期七年級地理單元測試（第五單元） 題型：選擇題

有關世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關系，說法不正確的是（）

A. 沿海地區(qū)發(fā)展水平較高，內陸地區(qū)發(fā)展水平較低

B. 平原地區(qū)發(fā)展水平較高，高原、山地發(fā)展水平較低

C. 溫帶地區(qū)發(fā)展水平較高，熱帶和寒帶地區(qū)發(fā)展水平較低

D. 世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境沒有關系

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科目：初中地理 來源：2018-2019學年人教版八年級上冊地理第三章 中國的自然資源單元測試 題型：解答題

閱讀材料，回答問題。

材料一　在“中國太陽城”德州，太陽能的開發(fā)利用無處不在，低碳經(jīng)濟悄然融入百姓生活，德州有全國首條接受陽光照射8小時就可以使用7天的長達10 km的太陽能路燈街道。

材料二　如圖為我國年太陽總輻射量分布圖。

（1）若在下列城市中推廣太陽能路燈，自然條件最不適宜的是( )

A．銀川     B．拉薩      C．成都     D．呼和浩特

（2）根據(jù)材料二描述我國太陽總輻射量分布的總體特征。

（3）緯度大致相當?shù)闹貞c、拉薩兩地的年太陽總輻射量有什么差異？分析其原因。

（4）太陽能在生活中的應用，除了材料中提到的太陽能路燈之外，還有哪些？

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科目：初中地理 來源：海南省�？谑�2018-2019學年八年級上學期期中考試地理試卷 題型：解答題

讀“中國略圖”，完成下列問題。

（1）填出圖中序號所代表的地理事物名稱：山脈：①_____③_____。地形區(qū)：⑤______盆地 ⑥______高原

（2）填出圖中字母所代表的地理事物名稱：B__________（國家），C___________海。

（3）我國領土的最西端在________省區(qū)的________高原上。

（4）我國民族種類最多的省區(qū)是___________省，其行政中心是_____________。

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科目：初中地理 來源：安徽省六安市2018-2019學年八年級上學期期中考試地理試卷 題型：選擇題

下列關于我國地勢特點敘述不正確的是（ ）

A. 地勢西低東高

B. 呈階梯狀分布

C. 陸地地勢劃分為三級階梯

D. 西部海拔高，東部海拔低

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