【題目】圖I示意北半球某地冬夏季某日正午樓房的影子,圖II示意不同緯度地區(qū)某日正午的景觀圖。讀圖回答問題。
(1)觀察現(xiàn)象:圖1中,夏季樓房影子較________(長/短),說明夏季正午太陽升得較________(高/低)。圖2中,________帶影子最短,該緯度地帶獲得的太陽光熱較____________(多/少)。
(2)說明原因:由于地球繞著太陽的________(自轉(zhuǎn)/公轉(zhuǎn))運(yùn)動,太陽直射點(diǎn)的位置在北回歸線和________(緯線)之間來回移動,從而引起了正午影子長短的變化。
(3)體驗(yàn)生活:我國大部分地區(qū)位于五帶中的________帶,為保證后排低層房屋中午時間的采光,樓與樓之間距離的設(shè)計(jì)應(yīng)參考________(季節(jié))的光照情況。
【答案】(1)短 高 熱 多 (2)公轉(zhuǎn) 南回歸線 (3)北溫 冬季
【解析】整體分析:該題以讀北半球某地冬夏季某日正午樓房的影子和不同緯度地區(qū)某日正午的景觀圖為切入點(diǎn),考查的是地球公轉(zhuǎn)造成的季節(jié)的變化、晝夜長短、影子長短、陽光直射現(xiàn)象,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力。
(1)觀察現(xiàn)象:圖1中,夏季樓房影子較短,說明夏季正午太陽升得較高。圖2中,熱帶影子最短,該緯度地帶獲得的太陽光熱較多.
(2)說明原因:由于地球繞著太陽的公轉(zhuǎn)運(yùn)動,太陽直射點(diǎn)的位置在北回歸線和南回歸線之間來回移動,從而引起了正午影子長短的變化。
(3)體驗(yàn)生活:我國大部分地區(qū)位于五帶中的北溫帶,為保證后排低層房屋中午時間的采光,樓與樓之間距離的設(shè)計(jì)應(yīng)參考冬季的光照情況。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國民族分布示意圖,完成下列各題。
(1)我國少數(shù)民族分布相對分散,主要分布在 、西北和東北部地區(qū),漢族相對集中,主要分布在中部和 地區(qū)。
(2)由圖中可看出我國民族分布特點(diǎn)是 。
(3)寫出圖中我國少數(shù)民族自治區(qū)的名稱:
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
(4)第十屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市隆重開幕。到內(nèi)蒙古自治區(qū)可以欣賞到( )
①馬頭琴演奏 ②竹樓村寨、鄄菰L(fēng)光、苌碁┮帧、萆衬诫U(xiǎn)
A.①②③
B.③④⑤
C.②③④
D.①③⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年10月30日14時40分在意大利中部附近(北緯42.95度,東經(jīng)13.08度)發(fā)生7.1級地震。讀圖回答下列問題。
【1】這次地震最有可能是亞歐板塊與( )板塊相互碰撞擠壓形成的?
A. 印度洋板塊 B. 非洲板塊 C. 太平洋板塊 D. 大西洋板塊
【2】假如在課室上課時遇到地震,恰當(dāng)?shù)奶由椒ㄊ牵ā?)
A. 不顧一切沖出教室
B. 立即從課室走廊往樓下跳
C. 留在原地安靜地等待救援
D. 在老師的指揮下有序跑向操場
【3】地震當(dāng)天,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置大約是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】從地震當(dāng)天到元旦,廣州的晝夜長短狀況是( )
A. 晝長夜短 B. 晝短夜長
C. 晝夜平分 D. 不能確定
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國人口分布的基本特點(diǎn)是( )
A.東南部人口多,西北部人口少
B.東南部人口少,西北部人口多
C.南方人口少,北方人口多
D.北方人口少,南方人口多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2014年2月8日中國南極泰山站建成開站,我國先后在南極地區(qū)建立了四個極地科學(xué)考察站,讀下圖完成下題。
(1)中山站瀕臨__________洋,若從昆侖站沿圖中直線去長城站,其前進(jìn)的方向是
_______________________。
(2)為什么泰山站建站時間要選在2月____?
(3)在圖中畫出東西半球的分界線_____。
(4)南極大陸至今為什么沒有常住人口______?
(5)分析世界各國在南極建立眾多科考站的原因_____。
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