【題目】陸游在他的《示兒》一詩(shī)中寫道:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”
(1331913)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?
(1331914)我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命。情感的作用是什么?
【答案】
(1)
愛國(guó)主義情感。
(2)
①情感是人最基本的精神需求。②情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn),也可以說(shuō)健康的情感有利于我們的生命成長(zhǎng)。
【解析】(1)從材料中可以看出,家父至死不忘平定中原,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的情懷,體現(xiàn)了愛國(guó)主義的情感。(2)本題比較簡(jiǎn)單,根據(jù)課本知識(shí),分要點(diǎn)回答即可。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀臺(tái)灣相關(guān)地圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:
海洋B;海峽C;港口E;山峰G;省級(jí)單位F。
(2)如圖郵票中民族是臺(tái)灣人口最多的少數(shù)民族,該民族是。
(3)臺(tái)灣省是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,中國(guó)海監(jiān)船只加強(qiáng)對(duì)島的行政執(zhí)法力度來(lái)反制日本在此島問(wèn)題上的挑釁舉動(dòng)。
(4)20世紀(jì)60年代以后,臺(tái)灣重點(diǎn)發(fā)展出口加工工業(yè),形成 “”型經(jīng)濟(jì)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)字母D代表的是世界上海拔最高的高原;字母C代表我國(guó)四大盆地中氣候最濕潤(rùn)的盆地。
(2)字母A、B所示山脈是我國(guó)地勢(shì)第二三級(jí)階梯的分界線,其中,山脈A大致的走向是;山脈B的名稱是。
(3)圖中山脈G和淮河組成了我國(guó)重要的地理分界線,請(qǐng)列舉該分界線的一項(xiàng)地理意義。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花、而且瓜果特別甜的主要原因是:
A. 灌溉水源充足 B. 品種優(yōu)良 C. 土壤肥沃 D. 日照充足、日溫差大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖,完成下列各題。
(1)判斷下列地理事象屬于哪個(gè)地區(qū),將其代號(hào)填在相應(yīng)的地方。
A.鴨梨蘋果柿杏桃,餃子饅頭和面條。
B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
C.吃小米,住窯洞,植樹種草很有用。
D.三河馬,三河牛,綠洲可種稻、棉與瓜果。
E.黃土地,黑土地,小麥大豆地里長(zhǎng)。
F.魚兒肥,蓮藕壯,船兒穿梭運(yùn)輸忙。
G.高寒缺氧低氣壓,牦牛無(wú)所懼。
H.青稞酒,酥油茶,主食名字叫“糌粑”。
甲___________ 乙___________ 丙____________ 丁_____________
(2)簡(jiǎn)述乙地區(qū)的主要地形類型和氣候特點(diǎn)。
(3)概括丙地區(qū)和丁地區(qū)的主要自然環(huán)境特征。
(4)圖中甲、乙兩地區(qū)的分界線是我國(guó)重要的地理分界線,試舉兩例說(shuō)明其地理意義。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】圖中漫畫反映的主要問(wèn)題是
A. 亂砍亂伐導(dǎo)致土地沙漠化
B. 浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重
C. 工廠排放的污水導(dǎo)致莊稼顆粒無(wú)收
D. 降水的時(shí)間分布不均,導(dǎo)致缺水嚴(yán)重
【2】下列措施有利于緩解解決圖中問(wèn)題的是
A. 植樹造林 B. 跨流域調(diào)水
C. 人工降雨 D. 興建水利工程
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】全球共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū),每一個(gè)時(shí)區(qū)跨多少經(jīng)度( 。
A. 12 B. 15 C. 24 D. 36
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】吐魯番盆地有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法,這說(shuō)明當(dāng)?shù)兀?/span> )
A.氣溫日較差大 B.氣溫年較差大
C.日平均氣溫高 D.年平均氣溫高
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