【題目】讀“甲、乙兩地海拔和相對高度示意圖”,完成下面小題。
【1】乙地的海拔是800米,氣溫是29.6℃,山頂甲處的海拔是2400米,那么山頂甲處氣溫氣溫是( 。
A.20℃B.30℃C.17℃D.49℃
【2】導(dǎo)致甲乙兩地氣溫差異的主要因素是( 。
A.海陸位置B.緯度位置C.地形
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】以下家庭節(jié)水的措施中,不合理的是( )。
A. 生活用水一水多用 B. 盡量少刷牙或淋浴 C. 少用洗滌劑和清潔劑 D. 推廣節(jié)水器具
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2018年4月26日-28日,山東省第一屆研學(xué)旅行研討會在濱州召開,某中學(xué)現(xiàn)場展示了他們的黃河研學(xué)課程。請依據(jù)圖文資料完善他們的研學(xué)手冊。
(研學(xué)準(zhǔn)備)
(1)工具準(zhǔn)備:手機(jī)下載地圖慧(繪圖軟件)、水印相機(jī)、經(jīng)緯海拔測量儀。
(2)分工合作:實(shí)地考察黃河,拍攝黃河實(shí)景圖。記錄測量地點(diǎn)的經(jīng)緯度、海拔、時(shí)間等信息,填寫在研學(xué)手冊上。
(3)知識準(zhǔn)備:繪制黃河干支流簡圖,完成基本信息填注。
黃河源頭① ,主要支流② 、③ ,黃河注入 海。
(研學(xué)實(shí)踐)
(1)數(shù)據(jù)測量:測量不同地點(diǎn)的海拔、經(jīng)緯度數(shù)據(jù),填寫到下表中。
(2)走訪觀察:沿黃河北側(cè)大堤一路前行,同學(xué)們看到多處引黃工程,他們都沒有用提水設(shè)備,而是直接讓黃河水自流進(jìn)入灌溉工程。
(3)實(shí)地觀察:拍攝黃河河道圖片,繪制河道簡圖。
①通過以上觀測分析,對濱州地帶的黃河,你能得出的結(jié)論是: 。
②分析上述結(jié)論,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。
(研學(xué)思考)
黃河是中華民族的母親河,她不僅創(chuàng)造了燦爛的中華文明,也給沿岸人民帶來過深重的水患。請你為黃河下游河段治理提出一條合理建議:
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國氣候類型分布示意圖”及相關(guān)圖片,完成下列各題。
(1)寫出圖中字母所代表的氣候類型的名稱A______,B________,C________。
(2)圖片中的景觀所屬的氣候類型是____,(填字母),該氣候的氣溫曲線和降水量柱狀圖為甲、乙中的______,氣候特點(diǎn)_______。
(3)C區(qū)域位于我國地勢的第一階梯的青藏高原,此地區(qū)是我國夏季氣溫最低的地方,影響因素是____。
(4)B、D區(qū)域分界線是________一線,此線以南地區(qū)河流_______結(jié)冰期。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】--I left book here just now.
--Is it blue one? Jack took it to the teacher.
A. a; a B. the; a C. a; the D. the; the
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】舉世矚目的三江源自然保護(hù)區(qū)紀(jì)念碑屹立在通往玉樹州府所在地結(jié)石鎮(zhèn)的通天河大橋旁,讀下圖完成下面小題
【1】“三江源”地區(qū)不包括下列哪條河流的源頭( )
A.珠江B.長江C.瀾滄江D.黃河
【2】三江源自然保護(hù)區(qū)紀(jì)念碑的碑體由56塊兒花崗巖堆砌而成,碑體上方是兩只巨形手。對此正確理解的是( )
A.56個(gè)少數(shù)民族保護(hù)水源B.56個(gè)省級行政區(qū)、象征藏羚羊頭
C.56個(gè)民族接水器皿D.56個(gè)民族、保護(hù)三江源
【3】為什么青藏高原的種植業(yè)主要分布在河谷地區(qū)( )
A.河谷地區(qū)水源充足B.河谷地區(qū)土壤肥沃
C.河谷地區(qū)地勢低,氣溫高D.河谷地區(qū)人口密集
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某華僑計(jì)劃投資建設(shè)蔗糖廠,從原料來源考慮,選址最合理的一組是( )
A. 福建、山東、河北 B. 山西、河南、廣東
C. 山西、遼寧、吉林 D. 福建、廣東、廣西
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