“南北對話”中的“北”指的是（　　）
A、北美洲國家B、北半球國家C、發(fā)展中國家D、發(fā)達(dá)國家
分析：發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，針對發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家分布的南北差異，國際上把這種差別說成是南北差距．發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的商談稱為南北對話，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作．
解答：解：“南北對話”中的“北”指的是發(fā)達(dá)國家，南指的是發(fā)展中國家．
故選：D．
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練習(xí)冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

南北對話中的“北”指的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列有關(guān)問題：
材料一：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口和國民收入比較表：
占世界人口（%） 占世界國內(nèi)生產(chǎn)總值（%） 發(fā)達(dá)國家 20 78 發(fā)展中國家 80 22
材料二：合作與發(fā)展是人類共同的主題，國家之間在經(jīng)濟(jì)和社會等方面需要合作．在國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”；把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”．
材料三：2003年，中國成為繼美國、俄羅斯之后的第三個實(shí)現(xiàn)載人航天的國家；2005年，中國又成功將兩名宇航員送上太空；2007年中國將嫦娥一號衛(wèi)星成功送入太空．嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星，它的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國實(shí)施繞月探測工程邁出重要一步…
（1）根據(jù)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家．
（2）“南北對話”和“南南合作”中的“南”指
發(fā)展中
發(fā)展中
國家，因?yàn)?!--BA-->
發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部
發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部
；“北”指
發(fā)達(dá)
發(fā)達(dá)
國家，因?yàn)?!--BA-->
發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球
發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球
．
（3）發(fā)達(dá)國家主要分布在
歐
歐
洲、
北美
北美
洲、
大洋
大洋
洲；
發(fā)展中國家主要分布在
亞
亞
洲、
非
非
洲和拉丁美洲．
（4）列舉中國在哪些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平？
科技領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域
科技領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域

（5）在國際合作中，發(fā)展中國家的優(yōu)勢有
資源豐富、勞動力豐富等
資源豐富、勞動力豐富等
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

氣候變化帶來的災(zāi)難，沒有一個國家和個人能夠幸免．氣候變化談判大會上的搏弈，是“南北對話”的一個縮影，“南北對話”中的“北”指的是（　�。�
A、南方的國家B、南半球的國家C、發(fā)展中國家D、發(fā)達(dá)國家

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