根據(jù)緯線變化規(guī)律,判斷下列兩點(diǎn)間直線距離最短的是( 。
A、①→②B、②→③
C、③→④D、④→⑤
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專(zhuān)題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.
解答:解:赤道的緯度為0°,是最大的緯線圈,從赤道向兩極,緯線逐漸縮短,到兩極縮為一點(diǎn);可判斷圖中,③→④的長(zhǎng)度大于①→②的長(zhǎng)度;
又因赤道的長(zhǎng)度是4萬(wàn)千米,因此計(jì)算可知,③→④的長(zhǎng)度為20°/360°×40000千米≈2000千米;根據(jù)在同一經(jīng)線上,緯度相差1°,距離約為111千米,計(jì)算可知,④→⑤的長(zhǎng)度為20°×111千米=2220千米,因此④→⑤的長(zhǎng)度大于③→④的長(zhǎng)度,又因?yàn)棰凇叟c④→⑤所跨經(jīng)度相等,④→⑤在同一經(jīng)線上,②→③不在同一經(jīng)線上,因此可判斷,②→③的長(zhǎng)度大于④→⑤的長(zhǎng)度.即②→③>④→⑤>③→④>①→②.根據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了經(jīng)緯線的長(zhǎng)度變化規(guī)律,有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地圖的語(yǔ)言是指(  )
A、圖片、高度、距離
B、指向標(biāo)、地名、數(shù)字
C、比例尺、圖例、指向標(biāo)
D、比例尺、方向、圖例

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

離我們學(xué)校(成都市)最近的直轄市是( 。
A、北京市B、重慶市
C、上海市D、天津市

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)政區(qū)圖,完成下列各題.

(1)臨海的省級(jí)行政單位有
 
個(gè),其中既瀕臨渤海又瀕臨黃海的省是
 
 
(填簡(jiǎn)稱).
(2)我國(guó)兩個(gè)內(nèi)海的名稱是:a
 
,b
 

(3)我國(guó)完全位于熱帶的省是
 
(填字母),是我國(guó)少數(shù)民族
 
族集中分布區(qū).
(4)成語(yǔ)“秦晉之好”中“秦”所指省級(jí)行政區(qū)是
 
(填字母),“晉”所指省區(qū)的行政中心是
 

(5)請(qǐng)?jiān)趫D中繪出我國(guó)人口地理界線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中字母表示“文化中國(guó)?四海同春”首度進(jìn)入的大洲是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖填表.
ABCD
經(jīng)緯度
所在半球(東西)
所在溫度帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

西昌市所在的鐵路干線是(  )
A、寶成線B、成昆線
C、青藏線D、成渝線

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布示意圖”,完成下列題目.
(1)我國(guó)農(nóng)業(yè)部門(mén)地區(qū)分布的差異,主要表現(xiàn)在西部地區(qū)以
 
業(yè)為主.
(2)那里有我國(guó)四大牧區(qū),其中②是
 
牧區(qū),③是
 
牧區(qū).
(3)種植業(yè)主要分布在東部的
 
 
 (干濕狀況)的平原地區(qū).
(4)我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是
 
.(寫(xiě)出圖中字母代號(hào)).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,下列描述正確的是( 。
A、我國(guó)位于歐洲東部,太平洋西岸
B、我國(guó)位于亞洲東部,太平洋西岸
C、我國(guó)位于亞洲西部,太平洋東岸
D、我國(guó)位于亞洲東部,太平洋東岸

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