為了解決我國水資源供應(yīng)緊張的矛盾，我們每個人應(yīng)該做而且都可以做到的是（　�。�
A．治理水污染B．節(jié)約用水C．跨流域調(diào)水D．開采地下水
針對我國水資源供應(yīng)緊張，可以用很多方式來緩解，如跨流域調(diào)水、興修水庫、海水淡化、適當?shù)拈_采地下水、防治水的污染等，但是我們每個公民應(yīng)該做的，也是在日常生活中可以做到的，就只有節(jié)約用水．
故選：B．
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相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

為了解決我國水資源供應(yīng)緊張的矛盾，我們每個人應(yīng)該做而且都可以做到的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：單選題

為了解決我國水資源供應(yīng)緊張的矛盾，我們每個人應(yīng)該做而且都可以做到的是


  1. A.
    治理水污染
  2. B.
    節(jié)約用水
  3. C.
    跨流域調(diào)水
  4. D.
    開采地下水

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科目：初中地理 來源：2007-2008學年八年級（下）期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解決我國水資源供應(yīng)緊張的矛盾，我們每個人應(yīng)該做而且都可以做到的是（ ）
A．治理水污染
B．節(jié)約用水
C．跨流域調(diào)水
D．開采地下水

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科目：初中地理 來源：期末題 題型：單選題

為了解決我國水資源供應(yīng)緊張的矛盾，我們每個人應(yīng)該做而且都可以做到的是
[     ]
A、治理水污染
B、節(jié)約用水
C、跨流域調(diào)水
D、開采地下水

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