【題目】霾，也稱陰霾、灰霾，是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象，長期處于這種環(huán)境會(huì)誘發(fā)肺癌、心肌缺血及損傷等疾病，霾也常常引發(fā)交通事故。回答下列各題。

【1】下列天氣預(yù)報(bào)符號(hào)中，表示“霾”的是 （ ）

A. B. C. D.

【2】在人口密度大、工業(yè)集中的城市，往往中心城區(qū)的氣溫比郊區(qū)高，風(fēng)速比郊區(qū)小，上升氣流顯著，霧和低云增多，形成（ ）

A.熱島效應(yīng) B.臭氧空洞

C.溫室效應(yīng) D.氣候變暖

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】圖中A是霧，B是凍雨，C是霾，D是霜凍，你C。

【2】在人口密度大、工業(yè)集中的城市，往往中心城區(qū)的氣溫比郊區(qū)高，風(fēng)速比郊區(qū)小，上升氣流顯著，霧和低云增多，形成城市熱島效應(yīng)，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)晨曦微露的烏蘇里江上，漁民唱響船歌的時(shí)候，我國領(lǐng)土最西端的帕米爾高原上的邊防戰(zhàn)士正在（ ）

A．出早操 B.睡午覺

C.頂著星光巡邏 D.收看《新聞聯(lián)播》

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地等高線地形圖，回答各小題。

【1】圖中看不到的地形部位是（ ）

A．陡崖 B．山峰

C．山脊 D．山谷

【2】讀圖中的等高線判斷，該地地勢說法正確的是（ ）

A．西高東低 B．南高北低

C．北高南低 D．東高西低

【3】河流①→②的落差約為（ ）

A．200 米 B．300 米

C．400 米 D．500 米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上海洋和陸地的比例大致是 ( )

A、三分海洋，七分陸地 B、各占二分之一

C、三分陸地，七分海洋 D、海洋占三分之二

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“六大板塊示意圖”，回答各題。

【1】因巖石圈板塊發(fā)生張裂拉伸運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地表形態(tài)是（ ）

①海溝 ②高大的山脈 ③大洋中脊 ④大裂谷

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【2】全球平均每年大約發(fā)生五百萬次地震，絕大多數(shù)都發(fā)生在板塊交界地帶，尤以環(huán)太平洋沿岸山脈帶和阿爾卑斯——喜馬拉雅山脈帶最為顯著。地震發(fā)生時(shí)，正確的逃生方法是（ ）

A. 正在體育場館進(jìn)行比賽的同學(xué)，繼續(xù)堅(jiān)持比賽，地震對(duì)空曠地影響不大

B. 家住高樓的同學(xué)應(yīng)帶上必要物品立即乘坐電梯迅速撤離

C. 正在上課的同學(xué)，應(yīng)在老師的指揮下迅速抱頭就近撤離到開闊地帶

D. 不幸被埋壓在廢墟下的同學(xué)，應(yīng)不斷大聲呼喊，以吸引救援人員的到來

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】0°經(jīng)線是指 （ ）

A、赤道 B、南北半球分界線

C、東西半球分界線 D、本初子午線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答問題。

（1）圖中A點(diǎn)在C點(diǎn)的 方向，B點(diǎn)在D點(diǎn)的 方向。

（2）圖中C點(diǎn)的經(jīng)緯度是 ， 。D點(diǎn)的經(jīng)緯度是 ， 。

（3）圖中各點(diǎn)，位于高緯度的是 。

（4）6月22日A點(diǎn)會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象，該天北半球是 （節(jié)氣），當(dāng)天北半球大部分地區(qū)的晝夜長短情況是 （晝長夜短或晝短夜長）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小天同學(xué)暑假期間外出考察青藏高原和長江三角洲。讀圖完成問題。

（1）在長江三角洲，小天參觀了 市浦東新區(qū)，領(lǐng)略了“上有天堂，下有蘇杭”的美景，“蘇杭”是指蘇州和 （城市）。

（2）考察青藏高原時(shí)，小天的行李中準(zhǔn)備了防曬霜和御寒衣物。請(qǐng)你任選一種物品，說出其地理依據(jù) 。

（3）從西寧沿 鐵路到拉薩，沿途可見窗外的草地上，“高原之舟” 正在悠閑地享受大自然的饋贈(zèng)。

（4）小天了解到 青藏高原的特色糧食作物。這一農(nóng)作物一般分布在地勢較低的 地帶。

（5）科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)， 山脈地區(qū)有大量古老的海洋生物化石，而今成為世界最雄偉高大山脈的原因是 （用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖文資料，回答下列問題。

材料：20世紀(jì)50年代以后，全球人口急劇增長，工業(yè)發(fā)展迅速。一方面，人類對(duì)水資源的需求以驚人的速度擴(kuò)大；另一方面，日益嚴(yán)重的水污染蠶食大量可供消費(fèi)的水資源。另外一個(gè)原因造成目前我國水資源短缺的原因就是浪費(fèi)水資源現(xiàn)象嚴(yán)重，公民節(jié)約意識(shí)還不強(qiáng)烈。

（1）從圖中看出，我國水資源的空間分布特點(diǎn)是 ；為解決水資源空間分布不均的問題，可以采取的措施是 。

（2）我國水資源在季節(jié)分布上的特點(diǎn)是 ；為解決水資源時(shí)間分布不均的問題，可以采取的措施是 。

（3）我國少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 業(yè)。

（4）從材料中可以看出我國水資源短缺的主要原因有 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案