下列有關(guān)三江源擴大治理范圍的理由,說法不合理的是( 。
A、更好地保護高原濕地
B、更好地解決就業(yè)人口
C、更好地保護高海拔生物多樣性
D、更好地保護水源涵養(yǎng)地
考點:青海省
專題:
分析:三江源的“三江”是指瀾滄江、長江與黃河,三江源地區(qū)位于青海省境內(nèi),被譽為“中華水塔”.建立三江源自然保護區(qū)的目的是改善三江源地區(qū)脆弱生態(tài)環(huán)境、保護珍稀瀕危動物、促進三江源地區(qū)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展.
解答:解:近些年來,三江源地區(qū)出現(xiàn)的突出生態(tài)環(huán)境問題有水土流失嚴(yán)重、草地退化嚴(yán)重等,三江源地區(qū)治理的措施有:更好地保護高原濕地、更好地保護高海拔生物多樣性、更好地保護水源涵養(yǎng)地,選項B敘述錯誤,符合題意.
故選:B.
點評:本題考查三江源地區(qū)的治理措施,理解解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

該時期說法正確的是( 。
A、北印度洋季風(fēng)洋流逆時針方向流動
B、南極洲科考的最佳時期
C、長江中下游地區(qū)有陰雨連綿的梅雨天氣
D、我國各地正午太陽高度達(dá)最大值

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中M處的地質(zhì)構(gòu)造是( 。
A、山嶺B、谷地C、背斜D、向斜

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科目:初中地理 來源: 題型:

氣候的異常變化可能與太陽活動有關(guān)
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

暖流的水溫一定比寒流的水溫高.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我省有著名的攀枝花鋼鐵工業(yè)基地,其位置大致在( 。
A、①處B、②處C、③處D、④處

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科目:初中地理 來源: 題型:

祖國大陸是臺灣最大的貿(mào)易伙伴,下列不屬于臺灣發(fā)展外向型經(jīng)濟有利因素的是(  )
A、海島多港口
B、加工工業(yè)發(fā)達(dá)
C、山地面積大
D、勞動力素質(zhì)高

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科目:初中地理 來源: 題型:

水能、森林資源的開發(fā)是長江上游地區(qū)發(fā)展的重點.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于港、澳兩地的描述,正確的是(  )
A、都位于珠江口東岸
B、都由島嶼和半島組成
C、都屬于熱帶季風(fēng)氣候
D、支柱產(chǎn)業(yè)都是博彩業(yè)

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