【題目】臺灣省位于我國的東南海域,自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土,讀圖,回答下列問題。

(1)填出圖中代表的地理事物名稱:A_____省,B___________島,C_______________海峽。

(2)右圖是為臺灣山脈等高線地形圖,該山脈東西兩側(cè)坡度較陡的是______,判斷理由___.

(3)臺灣的城市主要集中分布在_____________,主要原因是__________________。

(4)下圖中與臺灣省經(jīng)濟發(fā)展模式相吻合的是( )

(5)近年來,大陸游客到臺灣旅游的人數(shù)越來越多,促進了兩岸經(jīng)濟增長和文化交流請你推薦一處臺灣著名的旅游景點:___________________________________。

【答案】(1)福建 釣魚 臺灣 (2)東側(cè) 東側(cè)山坡等高線密集 (3)西部沿海 西部地形平坦;農(nóng)作物主要分布在西部;西部降水量比東部較少;交通便利 (4)A (5)日月潭;阿里山;野柳地質(zhì)公園

【解析】整體解析】

臺灣是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,臺灣島是我國面積最大的島嶼,位于我國大陸的東南海域,北臨東海,東臨太平洋,南臨南海,西隔臺海海峽與福建省相望。

(1)從圖中可知,臺灣位于我國大陸的東南海域,北臨東海,東臨太平洋,南臨南海,西隔臺海海峽與福建省相望。

(2)從圖中可知,臺灣主要的地形是丘陵,等高線東部密集地勢東部高,西部稀疏西部低,是平原。

(3)從圖中可知,臺灣的主要城市集中在西部,主要原因是西部地形平坦;農(nóng)作物主要分布在西部;(受地形影響)西部降水量比東部較少;交通便利 。

(4)臺灣資源豐富,有寶島之稱,經(jīng)濟發(fā)達,有亞洲四小龍之稱,主要模式是進口原料-加工-出口工業(yè)制成品,臺灣的電子工業(yè)發(fā)展迅速。

(5)根據(jù)愛上臺灣最新信息:首選的是臺北101大樓、故宮、中正紀念堂、國父紀念館、蔣介石陵寢、誠品書局。 美食愛好者可以前往士林夜市。自然風(fēng)景區(qū):如陽明山、貓空、北投溫泉等。中部有日月潭南部的墾丁都是很棒的地方。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀北美洲氣候分布圖,完成下列各題。

1北美洲的氣候特點是

A. 氣候復(fù)雜多樣,溫帶大陸性氣候面積廣大

B. 氣候單一,溫帶大陸性氣候面積廣大

C. 熱帶氣候為主,各地氣候差異大

D. 季風(fēng)氣候顯著,熱帶氣候面積廣大

2北美洲溫帶海洋性氣候沿西海岸南北狹長分布,主要原因是

A. 緯度位置的影響 B. 海陸位置的影響

C. 季風(fēng)的影響 D. 地形的影響

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人們把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成以下問題

(1)以地勢低平、平原為主、大陸面積小,海岸線曲折的地形地勢為特征的大洲是( 。
A.⑥
B.⑦
C.①
D.④
(2)以單一商品經(jīng)濟、充滿生機的大地,黑種人的故鄉(xiāng)為特征的大洲是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)下列對大洲主要特點的描述正確的是( 。
A.①大洲地形以高原山地為主,地勢起伏大,中部低四周高
B.③大洲有“地球之肺”、桑巴、足球文化著名,西臨大西洋東臨太平洋
C.②大洲既有廣闊的熱帶雨林,又分布著世界面積最大的熱帶草原
D.④大洲有發(fā)達的經(jīng)濟,聯(lián)合國總部、多元文化和移民國家,西部地勢低東部地勢高
(4)目前GDP總量居世界前兩位的國家所在的大洲是( 。
A.④⑥
B.④⑦
C.①③
D.①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。
非洲自然資源豐富,但經(jīng)濟發(fā)展水平較低,近幾十年來,非洲熱帶草原區(qū)除發(fā)展畜牧業(yè)外,水熱條件好的地方還被大量開墾為耕地,種植棉花、花生等經(jīng)濟作物,如圖是非洲示意圖。

(1)寫出圖中的地理事物名稱
盆地,②高原,③島,④河。
(2)據(jù)圖描述突尼斯海陸位置的特點:;說出突尼斯與巴馬科在降水特征上的差異。
(3)巴馬科地區(qū)是重要的棉花產(chǎn)區(qū),請你說出該地區(qū)種植棉花有利的自然條件。
(4)近幾年巴馬科地區(qū)草原退化、沙化嚴重,請你說出解決的措施。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于可再生資源和非可再生資源的敘述,正確的是( )。

A.礦產(chǎn)資源是不可再生的,必須合理利用和注意保護。

B.今天的樹木將來也能變成煤,所以煤炭資源是可再生資源。

C.生物資源是可以更新的,不必考慮利用和保護問題。

D.水資源、土地資源和氣候資源是不可再生資源

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖“極地經(jīng)緯網(wǎng)圖”,圖中陰影部分表示黑夜,其余部分表示白晝,圖示時間亞洲河流普遍進入汛期,讀圖回答下列問題。

(1)該圖是以(填“南”或“北”)極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng);
(2)圖中所示節(jié)氣為 , 此時太陽直射的緯度是;
(3)圖示時間三個月后,A,B,C三地中,正午太陽高度角最大的是
(4)C在B的方向;
(5)如圖所示,如果A點所在經(jīng)線以東為西半球,以西為東半球,則C點的地理坐標是。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料一:古代人由于活動范圍狹小,往往憑自己的直覺認識世界,認為整個大地是平的,天空是倒扣著的一口巨大的鍋。隨著人們視野的擴大,人們臆想中的大地變成了一只倒扣的盤子,天像一頂半圓的斗笠。

材料二:1519~1522年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊,首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。環(huán)球航行線路如下圖。

材料三:經(jīng)過科學(xué)的測量,地球并不是正球體,它的赤道半徑為6 378千米 ,極半徑為6 357千米。

(1)根據(jù)材料一,人們最初對地球形狀有什么樣的認識?

(2)根據(jù)材料二,地球是一個球體嗎?我們應(yīng)學(xué)習(xí)航海家麥哲倫什么精神?

(3)根據(jù)材料二、三描述一下地球的形狀。

(4)日常生活中有許多自然現(xiàn)象都可以說明大地不是平面,而是球體,請你舉兩個例子來說明。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】俄羅斯的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心是(  )
A.伊爾庫茨克
B.莫斯科
C.摩爾曼斯克
D.圣彼得堡

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