【題目】構(gòu)成我國水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”中的“四橫”是指(　　)

A. 長江、淮河、黃河、海河 B. 珠江、長江、錢塘江、黃河

C. 長江、黃河、海河、黑龍江 D. 珠江、長江、黃河、黑龍江

【答案】A

【解析】構(gòu)成我國水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”中的“四橫”是指長江、淮河、黃河、海河，故答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀地圖和資料，

資料1

資料2：在1519年9月，航海家麥哲倫Magellan率領(lǐng)一支200多人的探險船隊(duì)，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進(jìn)入太平洋。一路上船員們歷盡千辛萬苦，還有不少人病死在途中。1521年3月，船隊(duì)到達(dá)菲律賓。麥哲倫因介入島上部族糾紛，被當(dāng)?shù)鼐用駳⑺�。最后，船�?duì)只剩下1艘帆船和10多名船員。他們向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙。麥哲倫船隊(duì)首次完成了繞地球一周的航行。:

麥哲倫大致航海路線:從歐洲出發(fā)經(jīng)大西洋過南美大陸南端的海峽,過太平洋,經(jīng)印度洋,過好望角,最后通過大西洋回到歐洲。其中經(jīng)過的南美大陸南端的海峽后來命名為麥哲倫海峽，以紀(jì)念麥哲倫在人類航海史上作出的巨大貢獻(xiàn)。

回答問題

【1】麥哲倫環(huán)球航行的出發(fā)地是哪個國家？出發(fā)的時間？

【2】寫出麥哲倫航行的路線中經(jīng)過的大洋按順序?qū)懗鰜?/span>

-從大西洋出發(fā)-----______洋-----_____洋，回到_____洋。

【3】麥哲倫環(huán)球航行證明了地球的形狀是什么形狀？

【4】人們通過什么紀(jì)念麥哲倫在人類航海史上作出的巨大貢獻(xiàn)的？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國西安和日本東京氣候比較說法正確的是（）

A. 夏季西安比東京炎熱 B. 冬季東京比西安涼爽

C. 西安全年降水量比東京多 D. 造成兩地氣候不同的因素是緯度因素

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球儀上經(jīng)緯線的說法，正確的是（ ）

A. 緯線長度都相等有360條

B. 每條緯線都自成一個圓

C. 每條經(jīng)線都自成一個圓

D. 所有經(jīng)線長度都不相等

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中是地勢對我國氣候所產(chǎn)生的影響的是 （）

A. 滾滾東流的大河溝通了東西交通

B. 有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸，形成豐沛的降水

C. 阻擋海洋暖濕氣流深入內(nèi)陸

D. 有利于海洋上的西風(fēng)深入內(nèi)陸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國的可墾荒地可以辟為耕地的主要地區(qū)是在(　　)

A. 沿海地區(qū) B. 青藏高原地區(qū) C. 西北內(nèi)陸盆地 D. 黑龍江省的三江平原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下地區(qū)位于水資源供需狀況的豐水帶的是(　　)

A. 四川盆地 B. 橫斷山區(qū) C. 東北平原 D. 武夷山脈

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今世界上使用人數(shù)最多和分布最廣的語言分別是（ ）

A、漢語 英語B、漢語 法語

C、英語 漢語 D、法語 日語

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有人稱海洋是“天然的蛋白質(zhì)倉庫”“鹽類的故鄉(xiāng)”“能量的源泉”。對這幾句話的理解肯定錯誤的是(　　)

A. “天然的蛋白質(zhì)倉庫”指海洋可以給人類提供豐富的生物資源

B. “鹽類的故鄉(xiāng)”指海洋可以給人類提供大量的化學(xué)資源

C. “能量的源泉”指海洋可以給人類提供豐富的石油、天然氣等能源資源

D. 以上理解均不正確

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