【題目】如圖中西側(cè)的山脈和東側(cè)的河流構(gòu)成了我國重要的地理界線。讀圖,回答下面小題:

1山脈東側(cè)的河流是(  )

A. 黃河 B. 淮河 C. 長江 D. 珠江

2作為重要地理分界線,該線南北地理差異很大,下列說法正確的是(  )

A. 甲地河流冬季不結(jié)冰,水運(yùn)繁忙

B. 乙地以水田為主,種植水稻、大豆、甜菜

C. 甲地戲劇唱腔委婉,園林小巧玲瓏

D. 乙地屋頂坡度大

【答案】

1B

2D

【解析】此山脈河流應(yīng)該是秦嶺、淮河一線,秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.

和秦嶺一起成為我國重要地理分界線的是淮河,該線以北河流冬季結(jié)冰,不能通航,以南以水田為主,主要種植水稻、油菜和甘蔗,以北種植大豆和甜菜,以南戲曲唱腔婉轉(zhuǎn),屋頂坡度大。

1和秦嶺一起成為我國重要地理分界線的是淮河, 在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.故選B。

2秦嶺-淮河一線以北地區(qū)受氣溫影響,冬季河流普遍結(jié)冰,影響了內(nèi)河運(yùn)輸,故A說法是不正確的;此線以南地區(qū)以水田為主,主要種植水稻和油菜,故B說法是錯(cuò)誤的;乙地戲劇唱腔委婉,園林小巧玲瓏,故C錯(cuò)誤,此線以北屋頂坡度小,以南地區(qū)降水多屋頂坡度大。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國省級(jí)行政區(qū)中全部位于熱帶地區(qū)的是

A江西省

B.臺(tái)灣省

C.云南省

D.海南省

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】與我國相鄰的陸上鄰國和隔海相望的國家分別有

A15個(gè)7個(gè)

B.14個(gè),6個(gè)

C.15個(gè),6個(gè)

D.14個(gè),7個(gè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于地理區(qū)域與民風(fēng)民俗搭配正確的是( 。
A.北方地區(qū)——冬季滑雪運(yùn)動(dòng)
B.青藏地區(qū)——盛大的潑水節(jié)
C.西北地區(qū)——端午賽龍舟
D.南方地區(qū)——迎送賓客獻(xiàn)哈達(dá)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】假期,文文回到鄉(xiāng)下的外婆家,把村子周圍的情況繪成了等高線地圖。現(xiàn)在特來考考大家。

(1)圖中A、B、C三處等高線表示的地形分別是: 、

(2)圖中P點(diǎn)的海拔高度是 米,P點(diǎn)與山峰的相對(duì)高度大約是 米;若要上山,走哪一條路線省力? (AP或AN)

(3)河流的主干河道的流向是自 流。

(4)外婆家住在村口X點(diǎn),要去文具店O點(diǎn)買東西,兩地的直線距離大約是 米。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國地形示意圖”,回答問題:

(1)在圖中描出我國三級(jí)階梯的分界線

(2)寫出G所在省的簡稱 ,E所在省的行政中心

(3)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”這首民歌描述的是內(nèi)蒙古高原的景觀。該歌具有飄逸之感、奔放之情、嘹亮之特色,這與當(dāng)?shù)厥裁礃拥沫h(huán)境有關(guān)?

(4)冬季盆地E 比同緯度平原C的氣溫偏高,試從地形的角度分析原因。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(l)A~D四個(gè)半球中,為東半球的是 ___ ,為西半球的是 ___ ,為南半球的是 ___ ,為北半球的是 ___ 。

(2)東西半球中,陸地面積大的是 ___ 。

(3)北極地區(qū)與南極地區(qū)海陸分布有所不同,南極地區(qū)以 ___ 為主,北極地區(qū)以 ___ 為主。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】列表比較幾種土地類型的分布,并聯(lián)系我國的地形、氣候等自然條件,解釋造成這種分布差異的原因。

(1)補(bǔ)充表格。

(2)分布差異的原因是________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】三沙市于2012年6月21日設(shè)立,是中國最南端的城市,為海南省第三個(gè)地級(jí)市,下轄西沙群島、南沙群島、中沙群島的島礁及其海域。讀下圖回答下列問題:

(1)三沙市所處的海域是

(2)三沙市所在省級(jí)行政區(qū)的簡稱是

(3)寫出B國家的名稱

(4)長期以來,我國南海海域受到周邊國家的非法占有和掠奪。試從資源優(yōu)勢(shì)和交通地位兩方面分析其原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案