【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,造成這種差異的最主要原因是( )
A.作物品種不同 B.地形的差異
C.耕作制度不同 D.氣候條件不同
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2020年全國兩會于5月21日﹣28日在北京召開。每年的兩會在北京召開,說明北京是全國的( )
A.政治中心B.經(jīng)濟(jì)中心C.文化中心D.國際交往中心
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,根據(jù)所學(xué)過的知識回答問題.
(1)我國的四大地理區(qū)域① ② ③ ④ 。
(2)耕地類型① ,② 。④區(qū)域最主要的氣候特征是 。②區(qū)域氣候的主要特點(diǎn)是 。
(3)①與②的分界線C大致與1月 等溫線相吻合,大致與 毫米等降水量線最接近,和山脈 河流 一線相吻合。確定界線C的主導(dǎo)因素是 。
(4)界線B是我國地勢第一二階梯的分界線,這條界線由一系列山脈構(gòu)成、自西北向東南依次為 、 、 、 。
(5)②與③的界線A大致與我國的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線相吻合,也是我國 毫米等降水量線大致經(jīng)過的地方。③區(qū)域最主要的氣候類型是 ,確定界線A的主導(dǎo)因素是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“六大板塊與主要火山、地震帶的分布圖”,回答下列問題。( )
(1)寫出圖中字母所代表的六大板塊名稱:
A.________,B.________,C.________,D.________,E.________,F(xiàn).________。
(2)六大板塊中,幾乎全部是海洋的板塊是________,格陵蘭島位于________,澳大利亞大陸位于________。(均填字母)
(3)在圖中標(biāo)注兩大火山、地震帶的名稱。火山、地震帶在分布上的共同特征是
________________________________________________________________________。
(4)亞洲東部的日本是世界上著名的“地震國”,每年發(fā)生的有感地震達(dá)1 500多次,甲、乙兩地中,代表日本的是________,運(yùn)用所學(xué)知識解釋日本多火山、地震的原因。
(5)①處是_________山脈,用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋該山脈仍在持續(xù)升高的原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲地區(qū)”圖,回答下列問題:
(1)亞洲地域廣大,其氣候的特點(diǎn)是:復(fù)雜多樣、________氣候顯著、________氣候分布廣.
(2)亞洲以烏拉爾山脈、烏拉爾河、________海、大高加索山、黑海和________海峽與A歐洲為界.
(3)亞洲以________海峽與D________洲為界.
(4)圖中數(shù)字代表的地理事物名稱是①________半島;②________半島.
(5)亞洲河流呈________狀流向周邊的海洋,試從亞洲河流的流向特點(diǎn),歸納出亞洲的地勢特點(diǎn)________.
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