【題目】水資源對人類的生存和發(fā)展顯得愈來愈重要。讀我國水資源空間分布示意圖,回答下列問題。

1從圖中可以看出我國水資源空間分布特征是(

A. 從西向東減少 B. 東北多,西南少 C. 北多南少 D. 東南多,西北少,南多北少

2過渡帶與多水帶的分界大致經(jīng)過(

A. 長江一線 B. 秦嶺淮河一線

C. 大興安嶺-太行山一線 D. 南嶺淮河一線

【答案】

1D

2B

【解析】試題分析:

1】從圖中可以看出,我國水資源空間分布的特點是東南多、西北少,南多北少,東多西少,由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減,故選D.

2】由圖可知,圖中過渡帶與多水帶的分界線大致是以秦嶺-淮河一線為界,多水帶分布在南方地區(qū),過渡帶分布在華北平原、黃土高原及東北平原的大部分,故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀環(huán)渤海經(jīng)濟圈示意圖,完成下列各題。

【1】下列工業(yè)基地位于環(huán)渤海經(jīng)濟圈內(nèi)的是

A.京津唐和遼中南 B.遼中南和滬寧杭

C.京津唐和滬寧杭 D.珠江三角洲和遼中南

【2】本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的不利條件是

A.水陸交通不便 B.淡水資源短缺

C.科技力量薄弱 D.礦產(chǎn)資源貧乏

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列措施符合兩型社會建設(shè)的是

A.設(shè)置城市綠心 B.大力發(fā)展鋼鐵工業(yè)

C.鼓勵私人汽車發(fā)展 D.把湘潭發(fā)展成為特大城市

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國土地利用類型圖,完成下列小題.

1a和b土地利用類型是( )

A. 林地 B. 耕地 C. 草地 D. 沙漠

2適宜發(fā)展畜牧業(yè)的是( )

A. a B. b C. c D. d

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國四大衛(wèi)星發(fā)射基地分布圖,完成下列各題。

【1】酒泉、文昌、西昌、太原所在省份的簡稱分別是

A.隴、瓊、川、晉 B.陜、瓊、川、晉

C.隴、海、川、晉 D.隴、瓊、滇、冀

2年平均降水量由多到少的排列順序正確的是

A.酒泉、文昌、西昌、太原 B.酒泉、太原、文昌、西昌

C.文昌、西昌、太原、酒泉 D.文昌、太原、西昌、酒泉

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】果核透明、味道甜美的“冰糖心蘋果”產(chǎn)于阿克蘇地區(qū)(如圖),結(jié)合圖文材料完成下列各題。

1“冰糖心蘋果”味道甜美的主要原因是(  )

A. 光照充足,晝夜溫差大 B. 干旱、低溫

C. 高寒、日照時間長 D. 黑土廣布,沃野千里

2限制圖中所示地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是(  )

A. 光熱 B. 地形 C. 水資源 D. 土壤

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“民以食為天”,糧食生產(chǎn)關(guān)乎國家安全,因“黑土地”而著稱的商品糧基地是

A. 成都平原 B. 江漢平原

C. 三江平原 D. 鄱陽湖平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“北京市略圖”,回答下列問題。

(1)寫出圖中字母代表的省級行政區(qū)和海域名稱:A. 省,B. 市,C. 海。

(2)由北京通往西北地區(qū)的鐵路干線①是 線,由北京向南的三條南北鐵路干線依次是② 線,③ 線,④ 線,由北京通往東北地區(qū)的鐵路干線⑤是 線。由此可見,北京也是全國的 中心。

(3)北京的1月平均氣溫最低時,澳大利亞正值 季。

(4)上海的小亮同學去年暑假參加了一次夏令營活動,以下是他憑記憶看到的景象和感受的描述,你認為其中哪些是可信的 。

A.沿京滬鐵路乘火車到北京,途中看到了大片的玉米地和棉花地

B.在北京郊區(qū)游覽了以古代建筑藝術(shù)而著名的避暑山莊

C.站在A地,看到周圍景色,禁不住唱起了“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”

(5)2013年在北京舉辦了中國園藝博覽會,全球更多的朋友更加喜歡到北京旅游,如果你是一名導游,你除了帶領(lǐng)他們參觀園博,還會帶領(lǐng)游人參觀北京的哪些景點?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2018年12月25日,教育部辦公廳印發(fā)通知,強調(diào)嚴禁進入中小學校園的是。

A. 有害APP

B. 電子游戲機

C. 手機

D. 有害電子書

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同步練習冊答案