【題目】一日,小亮隨父母去某原始森林探險(xiǎn),突遇大霧,不慎將隨身攜帶的指南針丟失而迷路.機(jī)靈的小亮用手機(jī)撥通了求助站的電話,求助站通過(guò)全球定位系統(tǒng)(GPS),馬上在地圖上找到了小亮的準(zhǔn)確地點(diǎn),小亮一家順利走出森林.據(jù)此并結(jié)合下圖,小亮一家迷路的準(zhǔn)確地點(diǎn)的經(jīng)緯度是( 。
A.22.05°N,100.97°W
B.22.05°N,100.97°E
C.22.05°S,100.97°W
D.22.05°S,100.97°E

【答案】B
【解析】根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)度向東變大為東經(jīng),用符號(hào)E表示,向西變大為西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯度向北變大為北緯,用符號(hào)N表示,向南變大為南緯,用符號(hào)S表示;可判定:小亮一家迷路的準(zhǔn)確地點(diǎn)的經(jīng)緯度位置是(22.05°N,100.97°E)。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域,回答下列問題.
(1)②~①的植被變化規(guī)律是:草原--荒漠;導(dǎo)致A、B兩地氣候差異的主要因素是
(2)圖中的區(qū)域分界線與我國(guó)800mm年等降水量線基本吻合的是 . (填寫數(shù)碼代號(hào))
(3)D區(qū)域的自然環(huán)境特征是 , 本區(qū)域海拔較低的地區(qū),分布著農(nóng)業(yè).
(4)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型來(lái)看,C區(qū)域主要從事業(yè).
(5)以下詩(shī)句描述的景象可能出現(xiàn)在B區(qū)域的是______
A.清明時(shí)節(jié)雨紛飛,路上行人欲斷魂
B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
D.玉米黃,高粱紅,大地籠罩青紗帳.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地形區(qū)不屬于北方地區(qū)的是(

A.內(nèi)蒙古高原 B.華北平原

C.東北平原 D.黃土高原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】影響我國(guó)氣候南北差異的主要因素是( )

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 季風(fēng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年世界環(huán)境日中國(guó)主題為綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎。下列符合綠色消費(fèi)"行為的是(

A. 開著冷氣蓋棉被 B. 住別墅,吃野味

C. 穿貂皮,背名包 D. 騎單車,坐公交

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“南北半球海陸分布圖”,回答下列問題:
(1)從南、北半球看,陸地面積較大的是半球,海洋面積較大的是半球.
(2)世界海陸分布是不均勻的,其中陸地約占%,海洋約占%.
(3)仔細(xì)讀圖還能發(fā)現(xiàn),完全分布在南半球的大洲是洲,完全分布在北半球的大洋是洋,赤道橫穿的大陸有大陸和大陸.
(4)在南北半球圖的適當(dāng)位置填出太平洋的名稱.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問題.

(1)圖中箭頭所標(biāo)示的小河流向大致為:自流,A,B,C三地,地勢(shì)較高的是地.B,C兩地處于河流的下游,其主要為地形為
(2)A地大致位于C地的方向.
(3)A地到B地圖上距離為1.5厘米,直線距離為千米.
(4)如果某天刮東北風(fēng),那么河中的船只從B河岸到C河岸是(順風(fēng)或逆風(fēng)).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖回答問題.
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是 , B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
(2)按南、北半球的劃分,B點(diǎn)位于半球.
(3)根據(jù)下面C點(diǎn)的經(jīng)緯度,在圖中標(biāo)出其位置:C、10°E,80°S.
(4)A,B,C三點(diǎn)有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是點(diǎn).有極晝極夜現(xiàn)象的是點(diǎn).
(5)A點(diǎn)位于低、中、高緯度的緯度,B點(diǎn)位于五帶中的帶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案