【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖和地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題。
(1)左圖中甲地點的經(jīng)緯度是 ,丙地處于五帶中的 帶。
(2)當圖中丙地某一高樓一年中正午影子最短時,地球正好處于右圖中公轉(zhuǎn)軌道的 處,此時,甲、乙兩地出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(3)當?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上經(jīng)過P地時,太陽光直射點 (多選,填字母)。
A.正向南移 B.正向北移 C.在南半球 D.在北半球
(4)某日下午5點多鐘,在泰安市某中學放學回家的小明感覺到寒風襲人、夜色也比前些天更快的降臨了……,此日地球運行的時段在 (填字母)之間。
A.①—② B.②—③ C.③—④ D.④—①
【答案】
(1)30°W,70°N;北溫
(2)②;極晝
(3)BD
(4)C
【解析】
試題分析:
(1)依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)緯度的判定可得,甲點的經(jīng)緯度是30°W,70°N;依據(jù)五帶的劃分,熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;丙點應位于北溫帶.
(2)當圖2中丙點某一高樓一年中正午影子最短時,為北半球的夏至日,此時地球正好處于公轉(zhuǎn)軌道的②處,甲乙兩點位于北極圈以內(nèi),會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象.
(3)當?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上經(jīng)過P點時,太陽光直射點從赤道向北移,處于北半球.
(4)從圖中可以看出,①為春分,②為夏至,③為秋分,④為冬至;因此,放學回家的小明感覺到寒風襲人、夜色也比前些天更快的降臨了,此時地球應運行在③-④之間.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面關于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,表述錯誤的是( 。
A.四季的變化
B.晝夜更替
C.晝夜長短的變化
D.太陽直射點的南北移動
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“南北半球海陸分布圖”,回答下面問題。
(1)寫出圖中以下字母代表的大洲名稱
A C D E
(2)寫出圖中數(shù)字代表的大洋名稱
① ② ③ ④
(3)七大洲中,面積最大的是 ,全部位于北半球的有 、 (填字母);四大洋中,主要位于北極地區(qū)的是 (填數(shù)字)
(4)從圖中我們可以看出全球海陸分布的情況:陸地主要集中在 半球(南或北半球);北極地區(qū)絕大部分是 ,南極地區(qū)絕大部分是 (陸地或海洋).
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【題目】下列關于氣溫變化與分布的敘述,正確的是( )
①世界氣溫的分布規(guī)律是低緯度高,高緯度低
②同緯度地區(qū),高山、高原氣溫高,平原、盆地氣溫低
③等溫線稀疏處,氣溫差別大
④等溫線密集處,氣溫差別大
A.①④ B.①②
C.①③ D.②④
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【題目】閱讀下圖,回答問題。
(1)圖1為我國主要山脈分布圖,其中太行山脈位于四大區(qū)域中的 地區(qū)。
(2)紀錄片《舌尖上的中國》展現(xiàn)了我國各地豐富多彩的飲食文化。甲所在地區(qū)以 (農(nóng)作物)為原料制作的風味食品(糌粑)享譽全國,該農(nóng)作物主要分布在 。
(3)圖2所示氣候資料對應的地區(qū)位于圖1中的 地區(qū)。
(4)圖3為我國某地傳統(tǒng)民居景觀圖片,多出現(xiàn)在圖1中的 地區(qū),這種民居為適應當?shù)氐淖匀画h(huán)境,具有 顯著特點。
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【題目】小明于2015年6月22日(夏至日)這一天進行了“立竿見影”的探究活動。讀下圖回答下列各題。
【1】從日出到正午,竹竿影子長度的變化規(guī)律是
A、逐漸變短 B、逐漸變長
C、先變短再變長 D、先變長再變短
【1】若小明觀察到正午時刻竹竿的影子長度為0,則穿過當?shù)氐木暰是
A、赤道 B、北回歸線 C、北極圈 D、南回歸線
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【題目】家住王莊的小明計劃明天陪外地同學去郊外游玩。他心想:“在課堂上學到的地理知識終于可以派上用場了。”請根據(jù)下圖,回答問題。
(1)圖中小明家鄉(xiāng)王莊所處的地形類型是 (盆地、山地、高原)。
(2)由圖可知,古寺位于王莊的 方向。已知王莊的海拔高度為68米,則古寺與王莊的相對高度是 米。森林公園甲與王莊的圖上直線距離為2厘米,則兩地間的實地距離約為 千米。
(3)根據(jù)所學知識,小明告訴同學懸崖飛瀑在 (填字母)地,若想觀賞日出美景應選擇 (填字母)地為最佳觀賞地。同學們要選擇一處野營宿營地,最好不要選擇 地(填字母)。
(4)看了圖中河流的流向,某同學竟然大聲唱起歌來:“大河 流啊……”
(5)沿圖中兩山坡C和D爬到山頂A,較省力的沿 坡。
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