【題目】一個(gè)人站在北極點(diǎn)上，他的前后左右都是（　�。�
A.東方
B.西方
C.南方
D.北方

【答案】C
【解析】北極點(diǎn)是地球的最北端，在北極點(diǎn)上判定方向，其四周都是南方，因此一個(gè)人站在北極點(diǎn)上，他的前后左右都是南方．故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】目前世界人口增長(zhǎng)最快的大洲是

A．亞洲 B．南美洲

C．歐洲 D．撒哈拉以南的非洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題．

材料一 印度人認(rèn)為支撐世界的是站在巨龜上的大象，而巨龜又是站在蛇上的．古埃及人認(rèn)為高高的大山支撐著天空，而星星則從天上垂懸著．

材料二 類首次環(huán)球航行示意圖．

（1）材料一中，古印度人和古埃及人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是否正確？請(qǐng)分析原因．

（2）人類歷史上最早帶領(lǐng)船隊(duì)完成環(huán)球航行的航海家是________ ． 該船隊(duì)從西班牙出發(fā)，首先進(jìn)入________洋，繞過A洲南端進(jìn)入________洋，1521年到達(dá)________群島，艱難地橫渡________洋，再經(jīng)過B洲南端的________ ， 最終回到了西班牙，此次航行方向一直是向________（西、東），途中經(jīng)過地球上最長(zhǎng)的緯線的次數(shù)是________次。

（3）該船隊(duì)環(huán)球航行的成功能說明以下哪一地理事實(shí) ( )

A. 地球是一個(gè)球體 B. 人類活動(dòng)可以影響氣候 C. 大陸漂移 D. 世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國地形圖，回答問題.

（1）高原：A________高原，是世界海拔最高的高原，被稱為“___________”，B是溝壑縱橫的________高原；

（2）盆地：C是我國最大的________盆地，D是________盆地，除此之外，我國四大盆地中海拔最高的是________盆地；

（3）平原：E是我國最大的_____平原，G是________平原，有“__________”之稱；

（4）山脈：圖中A與C的界線是________山脈,該山脈也是我國一、二階梯分界線。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面我國四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖，回答下面小題

【1】上圖中各省區(qū)輪廓圖代碼與其名稱、簡(jiǎn)稱、省級(jí)行政中心搭配正確的一組是（ ）

A. ①湖北-鄂-武漢 B. ②山東-魯-長(zhǎng)沙 C. ③云南-云-成都 D. ④廣東-粵-福州

【2】小明同學(xué)的家鄉(xiāng)，每年有兩次陽光直射現(xiàn)象，他家鄉(xiāng)所在的省區(qū)可能是（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列四幅地圖，圖幅大小相同，則比例尺最小的是（　�。�
A.中國地圖
B.亞洲地圖
C.山東地圖
D.濟(jì)南地圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你到一個(gè)陌生的城市旅游時(shí)，你應(yīng)選擇（　�。�
A.世界氣候圖
B.世界政區(qū)圖
C.中國地形圖
D.城市旅游交通圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”，從地理角度你認(rèn)為應(yīng)該是（ ）

A．夏季風(fēng) B．冬季風(fēng) C．西北風(fēng) D．東北風(fēng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2015年12月24日至25日，中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，18億畝耕地紅線仍然必須堅(jiān)守。保障國家糧食安全是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性改革的基本底線。據(jù)此,回答下列問題．

【1】下列關(guān)于我國土地資源特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A．總量豐富,人均占有量小

B．利用類型單一,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯

C．地區(qū)分布不均,保護(hù)和開發(fā)問題突出

D．耕地、林地比重較小,難利用土地比重較大

【2】針對(duì)如圖中土地利用所面臨的主要問題,我們應(yīng)采取的最合理的措施

A．①———加強(qiáng)預(yù)防,防止污染

B．②———加強(qiáng)農(nóng)田建設(shè),擴(kuò)大耕地面積

C．③———加強(qiáng)宣傳,依法保護(hù)

D．④———因地制宜,大力發(fā)展畜牧業(yè)

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