世界上的火山、地震帶，大多分布在（　�。�
A、板塊內(nèi)部
B、地殼比較穩(wěn)定的地帶
C、板塊與板塊的交界處
D、大洋中部
考點(diǎn)：火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．
解答：解：一般來(lái)說(shuō)，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，容易發(fā)生火山、地震．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：觀察六大板塊示意圖，明確板塊運(yùn)動(dòng)的方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

世界上的火山、地震集中分布在（　　）
A、大洲交界的地帶
B、大陸內(nèi)部
C、板塊內(nèi)部
D、板塊交界的地帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

地震發(fā)生時(shí)，下列避險(xiǎn)逃生的方法中，可取的有（　�。�
①上課時(shí)，高樓層的學(xué)生立即躲到課桌下  
②在家里，躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下面或迅速躲到空間小的廁所里
③迅速撥打119電話報(bào)警  
④在街上，緊緊抱住電線桿．
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖1智利地震發(fā)生時(shí)，地球運(yùn)行的區(qū)間位置是（　�。�
A、①-②B、②-③
C、③-④D、①-④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

此次地震誘發(fā)了許多次生災(zāi)害，其中屬于次生地質(zhì)災(zāi)害的是（　�。�
①滑坡   ②崩塌   ③泥石流   ④房屋倒塌   ⑤人員傷亡   ⑥水旱災(zāi)害．
A、①②④B、①⑤⑥
C、①②③D、④⑤

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)的避震方法在一定程度上可以降低人員傷亡．以下避震方法中你認(rèn)為不合理的做法是（　�。�
A、如果在室內(nèi)（樓房），可選擇在堅(jiān)實(shí)的家具下或小跨度衛(wèi)生間、廚房等處躲藏
B、如果在室外，要躲在高大建筑附近、高架橋下
C、在教室里要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲在各自的課桌下．地震一停，迅速有序撤離
D、無(wú)論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在地震中，不少無(wú)辜者并不因房屋倒塌被砸傷求擠壓傷致死：而是由于種種不當(dāng)行為“扼殺”自己．若不幸被困于倒塌建筑物中，下列措施不宜采取的是（　　）
A、用可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣
B、用濕毛巾或其他布料捂住口、鼻和頭部，保持呼吸道通暢，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息
C、不停地大聲呼救并迅速用手挖掘磚塊，希望盡快逃生
D、一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)應(yīng)盡量節(jié)省體力，尋找代用品和水，延長(zhǎng)生存時(shí)間

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

領(lǐng)土是國(guó)界范圍以?xún)?nèi)的、和的總稱(chēng) （　�。�
A、人口、資源、環(huán)境
B、領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空
C、人口、海洋、陸地
D、領(lǐng)地、屬地、特別行政區(qū)?

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科目：初中地理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)七年級(jí)期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀圖，判斷A、B、C、D所示的地形部位名稱(chēng)排序與圖序相符的是（ ）

A.①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山頂

B.①山谷 ②山頂 ③鞍部 ④山脊

C.①山谷 ②山脊 ③山頂 ④鞍部

D.①山脊 ②山谷 ③山頂 ④鞍部

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案