【題目】下列四種現(xiàn)象，不能證明地球是球形的是 ( )

A. 地面高低起伏 B. 海邊望船，先見桅桿

C. 太陽東升西落 D. 麥哲倫環(huán)球航行

【答案】A

【解析】在日常生活中，能夠說明地球是球體的自然現(xiàn)象，比如說站得高看得遠(yuǎn)是其中之一，正因?yàn)榈厍蚴莻�球體，才能站得高看得遠(yuǎn)，如果是個方體，那與站的高和低是沒有關(guān)系的；太陽的東升西落只能證明地球的自轉(zhuǎn)；海邊望船，先見桅桿和麥哲倫環(huán)球航行也能證明地球是個球體；故選Ａ.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)流河、外流河的敘述，正確的是

A. 發(fā)源于內(nèi)陸地區(qū)的河流就是內(nèi)流河

B. 向國境線以外流的河流是外流河

C. 直接或間接流入海洋的河流是外流河

D. 季風(fēng)區(qū)以內(nèi)的河流是內(nèi)流河

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國地形圖，完成下列要求。

（1）寫出圖中字母代表地理事物的名稱：

山脈A是　 　，北側(cè)的地形是　 　平原B是　 　，丘陵C是_________。

（2）我國的地形類型　 　，布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時，遵循因地制宜的原則，填出下列各地形區(qū)適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門：D　 　業(yè)，E　 　業(yè)。

（3）我國地勢的主要特點(diǎn)是　 　，有利于　 　，給東部地區(qū)帶來豐沛的降水。

（4）我們的家鄉(xiāng)在　 　上（地形區(qū)），位于我國的第　 　級階梯。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀《世界部分氣候類型分布圖》，回答問題。

（1）圖中斜線部分的氣候類型是 。

（2）請描述這種氣候類型氣候特點(diǎn)： 。

（3）這種氣候類型主要分布在 ， ， 等地。

（4）對圖中溫帶地區(qū)A、B、C三地的氣候類型判斷正確的是：（）

A.A地氣候類型與甲圖相似 B.B地氣候類型與乙圖相似

C.C地氣候類型與丙圖相似 D.A B C三地的氣候類型與甲乙丙三種氣候圖都不相符

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我們利用經(jīng)緯網(wǎng)的目的是（ ）

A．確定地球表面任何一個地方的位置

B．更好地認(rèn)識地球的形狀

C．了解半球是怎樣劃分的

D．認(rèn)識緯線長短的變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題：

（1）A、B、C三點(diǎn)中，有太陽直射現(xiàn)象的是　　 點(diǎn)。

（2）A點(diǎn)的緯度是　 　；B點(diǎn)位于A點(diǎn)的　　 方向；一天中，A、B兩點(diǎn)先看到太陽的是　 　點(diǎn)。

（3）當(dāng)太陽直射A點(diǎn)時，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的　 　處，這一天是北半球的　 　（節(jié)氣），此時北極圈內(nèi)會出現(xiàn)　 　（填“極晝” 或“ 極夜” ）現(xiàn)象。

（4）德城區(qū)本次期末考試時（1月30日—31日），地球運(yùn)行位置在 　

A．丁—甲 B．甲—乙 C．乙—丙 D．丙—丁

（5）地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運(yùn)動過程中，德州市的白晝將逐漸變　 　（填“長”或“短”），獲得的太陽光熱也將逐漸　 　 （填“增加”或“減少”）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是( )

A. 地形條件 B. 光照條件 C. 水源條件 D. 科技條件

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】隨著人類對地球認(rèn)識的發(fā)展，對地球表面積、地表陸地和海洋面積都作出了精確的測量和計算，據(jù)此完成下面小題。

【1】地球的表面積約為 （ ）

A. 4.1億平方千米 B. 5.1億平方千米 C. 6.1億平方千米 D. 7.1億平方千米

【2】地球表面陸地面積和海洋面積分別占 （ ）

A. 49％和51％ B. 39％和61％ C. 29％和71％ D. 19％和81％

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國務(wù)院批復(fù)，自2018年起，將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“ ▲ ”，這是第一個在國家層面專門為 ▲ 設(shè)立的節(jié)日。

A. 中國農(nóng)民豐收節(jié) 農(nóng)民

B. 中國工人勞動節(jié) 工人

C. 中國教師節(jié) 教師

D. 中國企業(yè)創(chuàng)業(yè)節(jié) 企業(yè)

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同步練習(xí)冊答案