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科目:初中地理 來(lái)源:江西省九江市2018-2019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年9月6日凌晨3時(shí)8分,北海道發(fā)生里氏6.7級(jí)地震。北海道震感明顯,多處山體滑坡,房屋倒塌。地震造成北海道約295戶停電,鐵路停運(yùn),高速公路封閉。
讀下圖,完成下列各題。
1.從緯度位置看,日本大部分位于:
A.北溫帶、中緯度 B.熱帶、低緯度
C.北寒帶、高緯度 D.南溫帶、中緯度
2.據(jù)上圖判斷,地震所發(fā)生的北海道島為:
A.①島 B.②島 C.③島 D.④島
3.這一大地震發(fā)生在:
A.亞歐板塊和印度洋板塊之間 B.非洲板塊和亞歐板塊之間
C.亞歐板塊和太平洋板塊之間 D.太平洋板塊和印度洋板塊之間
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省德州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期期中地理試卷 題型:選擇題
下圖A、B是我國(guó)兩大工業(yè)基地,關(guān)于其共同特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.水陸交通便利 B.水資源豐富
C.礦產(chǎn)資源豐富 D.重工業(yè)較發(fā)達(dá)
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科目:初中地理 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
環(huán)太平洋地帶是世界上火山和地震集中的地帶,與其形成無(wú)關(guān)的板塊是
A.非洲板塊 B.美洲板塊
C.南極洲板塊 D.印度洋板塊
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科目:初中地理 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
讀等高線(單位:米)地形圖,回答下面小題。
1.上圖的等高距為
A.120米 B.220米 C.240米 D.20米
2.圖中四條登山線路中,坡度最緩的是
A.AB線 B.AC線 C.AD線 D.AE線
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科目:初中地理 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
演示地球自轉(zhuǎn)時(shí),用手電筒模擬“太陽(yáng)”,撥動(dòng)地球儀。讀圖完成下列下列問(wèn)題。
1.在演示過(guò)程中,撥動(dòng)地球儀的正確方法是( )
A.自西向東 B.自東向西
C.自南向北 D.自北向南
2.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是( )
A.晝夜現(xiàn)象 B.晝夜更替現(xiàn)象
C.四季變化 D.晝夜長(zhǎng)短變化
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科目:初中地理 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于赤道的敘述,正確的是( )
①赤道是劃分緯度的起點(diǎn)線,是90°緯線
②赤道是劃分經(jīng)度的起點(diǎn)線,是0°經(jīng)線
③赤道是南半球和北半球的分界線
④赤道是南、北緯度的分界線
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省張家界市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
“東西南北賀新春”以地標(biāo)性景觀為表演背景,把舞臺(tái)設(shè)到百姓家門口,通過(guò)展現(xiàn)各地不同的過(guò)年習(xí)俗,實(shí)現(xiàn)“東西南北賀新春,昂首闊步新時(shí)代”的主題表達(dá)。2018年新年伊始,節(jié)目組經(jīng)過(guò)多次踩點(diǎn)踏勘,最終選取張家界、黑河、大同、昆明和杭州作為五大演出會(huì)場(chǎng)。
讀下圖完成下列各題。
1.1月黑河和昆明的自然景觀差異顯著,影響兩地景觀差異的主要因素是( )
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地球自轉(zhuǎn) D.地球公轉(zhuǎn)
2.張家界、黑河、大同、昆明和杭州五大演出會(huì)場(chǎng)所在省份的簡(jiǎn)稱,正確的一組是( )
A.湘、黑、冀、川、江 B.湘、黑、晉、云、浙
C.湘、黑、晉、云、浙 D.湘、黑、陜、云、浙
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省德州市平原縣江山國(guó)際學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
緩解我國(guó)人均資源不足的辦法是( )
A. 大力減少我國(guó)目前對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)
B. 科學(xué)合理利用資源,保護(hù)資源,探索新資源
C. 使再生資源不斷再生,非可再生資源不再利用
D. 大力進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源
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