【題目】“桔生淮南則為桔，桔生淮北則為枳”。形成該地區(qū)差異的主要原因是（）

A. 地形的差異 B. 水源的差異 C. 土壤的差異 D. 氣候的差異

【答案】D

【解析】秦嶺——淮河是我國(guó)一條重要的地理分界線，以北一月平均氣溫在0℃以下，年降水量在800 毫米以下，屬于溫帶季風(fēng)氣候；，以南一月平均氣溫在0℃以上，年降水量在800 毫米以上，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候；這種氣候的差異，造成了植物種類(lèi)的差異。所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下列各題。

（1）寫(xiě)出圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度_________。

（2）圖中A點(diǎn)位于南、北半球中的_________半球，位于東、西半球中的_________半球。

（3）圖中①、②、③三塊陰影區(qū)域中，位于高緯度的是_________區(qū)域。②位于區(qū)域③的_________（方向）。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東南亞國(guó)家中，面積最大、人口最多的國(guó)家是_______，剛剛獨(dú)立不久的最年輕的國(guó)家是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源主要來(lái)自

A. 冰川 B. 河流水、淡水湖泊水和淺層地下水 C. 海洋水 D. 陸地淡水

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖,回答問(wèn)題

（1）圖中所示區(qū)域是我國(guó)四大地理區(qū)域中的______。同一個(gè)地理區(qū)域,可能同時(shí)兼有多重“身份”。下列“身份”符合該區(qū)域的是______ (多選,填序號(hào))

①季風(fēng)氣候區(qū)②非季風(fēng)氣候③地勢(shì)第一級(jí)階梯④地勢(shì)第二級(jí)階梯⑤溫帶大陸性氣候區(qū)

（2）據(jù)圖分析,C盆地蘊(yùn)藏有豐富的______ (兩種)等能源礦產(chǎn);此類(lèi)資源最佳的運(yùn)輸方式是______

（3）該區(qū)域顯著的自然環(huán)境特征是______:根據(jù)因地制宜的原則,該區(qū)域最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門(mén)是______

（4）該區(qū)域與南方地區(qū)相比較,發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢(shì)氣候條件是______

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)土地利用類(lèi)型分布圖，如圖，完成下面小題

【1】圖中的A、B表示的同一的土地利用類(lèi)型，這種土地利用類(lèi)型主要分布在東部季風(fēng)區(qū)，那么A、B所表示的土地利用類(lèi)型為：

A.耕地B.荒漠C.戈壁、石山D.林地

【2】圖中土地利用類(lèi)型D表示草地，那么請(qǐng)結(jié)合圖，說(shuō)說(shuō)我國(guó)草地面積比較廣的是哪些省份：

A.青海、西藏、寧夏B.新疆、云南、黑龍江

C.新疆、內(nèi)蒙古、四川D.內(nèi)蒙古、新疆、西藏

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大洲大洋分布圖，完成下列要求：

（1）圖中序號(hào)代表的大洲是①________洲，④________洲。

（2）圖中字母代表的大洋是A________洋，B________洋。

（3）圖中④和⑦兩大洲的分界線是________，②和③兩大洲的分界線是________，

（4）圖中緯度最高的大洲是________。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年第16號(hào)臺(tái)風(fēng)“鳳凰”21日10時(shí)在臺(tái)灣恒春半島南部登陸。 此時(shí)，在我國(guó)的衛(wèi)星云圖上，臺(tái)灣上空呈現(xiàn)出的顏色是 （ )

A. 綠色 B. 白色 C. 藍(lán)色 D. 黃色

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地區(qū)適宜種植甜菜的是

A. 松嫩平原 B. 渭河平原 C. 成都平原 D. 臺(tái)灣西部平原

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案