【題目】南美洲和北美洲的分界線是：

A．蘇伊士運河

B．巴拿馬運河

C．白令海峽

D．烏拉爾河

【答案】B

【解析】

試題分析：

北美洲和南美洲的分界線是巴拿馬運河，該運河溝通了大西洋與太平洋，故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國面積最大的島嶼是（ ）

A．海南島 B．臺灣島 C．崇明島 D．釣魚島

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某地理小組擬探究“水土流失的主要自然原因”，請你一起完成探究過程

探究主題：水土流失的主要自然原因

探究過程：兩個相同的杯子，兩塊相同的木板，足量的沙土和清水，兩個噴水器，一塊草皮。探究過程：選取材料，模擬實驗并觀察，記錄結(jié)果

（1）植被與水土流失相同時間，同等坡度，同等噴水強度，沒有覆蓋草皮，其杯內(nèi)沙土量　　　　　　_______（多或少）。

（2）降水強度與水土流失相同時間內(nèi)，同等噴水強度，同樣沙土條件，噴水強度大的，杯內(nèi)沙土量多。

（3）坡度與水土流失相同時間內(nèi)，同等噴水強度，同樣沙土條件，坡度大的，杯內(nèi)沙土多。

歸納總結(jié)：

（4）影響水土流失的主要自然因素有植被　　　　　　，　　　　　　等。

驗證遷移：

（5）從我國水土流失嚴重區(qū)分布圖如下圖可以看出，我國水土流失嚴重地區(qū)①為　　　　　　（地區(qū)名稱），我國水土流失嚴重區(qū)水土流失嚴重的共同原因是　　　　　　（不定項選擇）。

A．位于地勢第三階梯上 B．氣溫年較差大

C．夏季降水多且強度大 D．植被覆蓋率低

拓展延伸

（6）②是我國新疆地區(qū)，不是水土流失嚴重區(qū)，最主要的自然原因是　　　　　　，

③是我國長白山地區(qū)，也不是水土流失嚴重區(qū)，最主要的自然原因是　　　　　　。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人類活動中可以調(diào)節(jié)氣溫增加降水量的是（　�。�
A.填海造陸
B.圍湖造田
C.植樹造林
D.毀林開荒

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】《黃河媽媽》歌詞寫到“走出冰川的時候，你是那樣的清亮，等你經(jīng)過了……你就把那晶亮變成渾黃”。讀歌詞和黃河流域局部示意圖，回答下列各題。

【1】“走出冰川的時候，你是那樣的清亮……”此時黃河流淌在甲段，位于(　　)

A. 黃土高原 B. 內(nèi)蒙古高原

C. 青藏高原 D. 華北平原

【2】地勢階梯分界線上的山脈有(　　)

A. ①和④ B. ②和④ C. ①和③ D. ②和③

【3】對圖中各河段的描述正確的是(　　)

A. 甲處水流速度緩慢 B. 乙處江闊水深

C. 丙處沒有支流 D. 丁處形成地上河

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國每年總有一些地方發(fā)生水旱災(zāi)害，與此相關(guān)的因素是（ ）

A．地形復(fù)雜 B．海岸線漫長

C．夏季風(fēng)強弱變化 D．緯度位置

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，電路如圖所示．

（1）連接實物時，開關(guān)應(yīng)當(dāng) ，滑片P應(yīng)移動最 端（選填“左”或“右”）；

（2）開始實驗后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是 ；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈一直很亮，這可能是 ；丙同學(xué)緩慢移動滑片P時，看到燈忽然亮又忽然不亮，這可能是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀材料，回答下列問題。

（1）黃土高原范圍：東起B 山脈，西至D烏鞘嶺，南至C ，北連 高原。傳統(tǒng)民居是 。

（2）左圖中F省的省會是 ；

（3）左圖中E為 （河流）。該河下游形成了“ ”。

（4）右圖中為延安市氣候資料，延安有可能發(fā)生旱災(zāi)的季節(jié)是 。圖中可以看出： 是造成黃土高原水土流失嚴重的氣候原因；除此以外， 也是造成黃土高原水土流失嚴重的自然原因 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上面積最大的大洋是

A．北冰洋

B．大西洋

C．印度洋

D．太平洋

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同步練習(xí)冊答案