【題目】某考察團(tuán)在考察日本工業(yè)時(shí),深深感受到其技術(shù)優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)其工業(yè)發(fā)展的弱點(diǎn),就是

A. 有豐富的勞動(dòng)力資源 B. 火山、地震的威脅大

C. 島國(guó)海岸線曲折 D. 地域狹小,資源貧乏

【答案】D

【解析】

本題考查了日本發(fā)展工業(yè)的不利條件。

日本工業(yè)發(fā)展的不利條件:資源貧乏,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,資源貧乏,需要從國(guó)外大量進(jìn)口原料和燃料,制成工業(yè)產(chǎn)品大量出口,對(duì)國(guó)外市場(chǎng)依賴(lài)性強(qiáng)。依據(jù)題意,故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)年降水量分布的總趨勢(shì)是( )

A.由南向北不變B.由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

C.由東向西遞增D.由北向南遞減

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆氣候干旱的主要原因是( 。
A.緯度高
B.深居內(nèi)陸,距海遠(yuǎn)
C.緯度低
D.面積大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土面積、疆界和鄰國(guó)的表述,正確的是(

A我國(guó)陸地面積達(dá)960平方千米

B我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)2萬(wàn)多千米

C我國(guó)陸地界線長(zhǎng)18000多千米

D與我國(guó)陸地相鄰的國(guó)家有14個(gè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西藏最主要的農(nóng)業(yè)類(lèi)型( 。
A.河谷農(nóng)業(yè)
B.綠洲農(nóng)業(yè)
C.灌溉農(nóng)業(yè)
D.外向型農(nóng)業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水的國(guó)家之一,人均水資源量與國(guó)際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)相比,屬于用水緊張的國(guó)家。水資源短缺將成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要制約因素之一。

材料二 圖甲為我國(guó)水資源分布示意圖,圖乙為我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志。

(1)材料一反映了我國(guó)目前存在的主要問(wèn)題是   

(2)從圖甲中可以看出我國(guó)水資源空間分布不均勻,為解決空間分布不均的問(wèn)題,可以通過(guò)   的措施來(lái)解決,例如我國(guó)的   工程;我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有   的特點(diǎn),為解決時(shí)間上分配不均的問(wèn)題,可以通過(guò)   來(lái)解決。

(3)圖乙是我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志,你能說(shuō)出其中的寓意嗎?

(4)在你的日常生活中,是怎樣節(jié)約用水的?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成各題。

(1)寫(xiě)出字母代表的河流、湖泊的名稱(chēng):河流:A_____,B______;湖泊:D_____,E_____。

(2)A、B、C三條河流中,_____河流是亞洲最長(zhǎng)的河流,______河流流經(jīng)國(guó)家最多,______河流注入印度洋。(填字母)

(3)亞洲河流受________影響,呈輻射狀向四周奔流入海。

(4)圖中B河流所在區(qū)域主要為_______氣候,湖泊D、E所在區(qū)域主要為_______氣候。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱(chēng)為“天府之國(guó)”的平原是

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同步練習(xí)冊(cè)答案