【題目】我國領(lǐng)土南北跨度大，絕大部分位于五帶中的（ ）

A、熱帶 B、北溫帶 C、南溫帶 D、北寒帶

【答案】B

【解析】

試題分析：我國領(lǐng)土南北跨緯度很廣，最北端在北緯53°附近，最南端在北緯4°附近，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功能說明以下哪一地理事實

A．地球是一個球體

B．大陸漂移

C．人類活動可以影響氣候

D．世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖,完成下列問題．

【1】圖中反映了我國自然資源的特點是

A．總量豐富,居世界首位

B．總量豐富,人均不足

C．總量豐富,人均充足

D．總量匱乏,人均充足

【2】“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”與我們的日常生活密切相關(guān)。下列做法正確的是

A．刷牙時不關(guān)水龍頭

B．舊物回收利用,垃圾分類處理

C．經(jīng)常使用一次性餐具

D．人走不關(guān)燈,保持房間長明

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球的運動（以北半球為例）

（1）在上圖中用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向。

（2）地球自轉(zhuǎn)一周時間大約是________；地球公轉(zhuǎn)一周時間大約是________

（3）請寫出上圖中字母ABCD所對應(yīng)的節(jié)氣名稱。

A____________B_____________C____________D_____________

（4）請寫出公轉(zhuǎn)軌道中字母ABCD所對應(yīng)二分二至日太陽直射點的緯線位置和

當(dāng)天的日期。

A．直射位置：________，當(dāng)天的日期是________月________日

B．直射位置：________，當(dāng)天的日期是________月________日

C．直射位置：________，當(dāng)天的日期是________月________日

D．直射位置：________，當(dāng)天的日期是________月________日

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2016·泰安中考)瓜達(dá)爾港位于巴基斯坦西南部，靠近波斯灣出入口，我國與巴基斯坦擬合作修建瓜達(dá)爾港到喀什的中巴鐵路。讀下圖，完成下列問題。

【1】目前波斯灣的石油運往我國主要是通過( )

A. 公路運輸 B. 海洋運輸

C. 鐵路運輸 D. 內(nèi)河航運

【2】修建中巴鐵路的意義有( )

①有利于加強(qiáng)中國同歐洲和美洲的聯(lián)系與合作

②縮短中國到印度洋的運輸距離，節(jié)省時間和運費

③有利于保障我國的能源戰(zhàn)略安全

④促進(jìn)中國西部開發(fā)

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“板塊運動示意圖”，回答問題。

（1）全球巖石圈共分成____________大板塊，其中幾乎全部是海洋的板塊是___________________。

（2）圖中A點_________________板塊，B點________________板塊。

（3）板塊交界地帶不穩(wěn)定，易發(fā)生_____________和______________現(xiàn)象。

（4）全球90%以上的地震和火山分布在____________地帶和_______________地帶。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯線圖，回答問題

（1）寫出A、D的地理坐標(biāo)：A：_________D：_________

（2）A點位于C點的_________方向；B點位于C點的_________方向。

（3）A、B、C、D四點中，位于北半球的是_________，位于東半球的是_________，位于西半球的是_________（填代號）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的相同特征是（ ）

A、繞軸中心 B．運動周期

C．運動方向 D．產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國地形圖”，回答下列問題。

（1）寫出圖中數(shù)字所代表的地理事物名稱：

①____山脈,⑥_____平原，

⑦_____盆地，⑧_____高原

（2）圖中代號為_____的山脈既是我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線,也是我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線。

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同步練習(xí)冊答案