【題目】下列屬于“黃土風(fēng)情”的是（ ）

①窯洞 ②白羊肚頭巾 ③筒裙

④信天游 ⑤賽龍舟 ⑥秦腔

A.①②③④ B.①②④⑤

C.①②④⑥ D.①②④

【答案】C

【解析】

試題分析：黃土高原地區(qū)的陜西，當(dāng)?shù)鼐用褚罁?jù)黃土的直立性質(zhì)，挖掘了冬暖夏涼適宜居住的窯洞；由于風(fēng)沙經(jīng)常性的肆虐，外出勞作的人們便需要隨身攜帶一些物品來(lái)擦拭頭頂、臉上和脖頸灰塵和沙礫，這是白羊肚手巾產(chǎn)生發(fā)展的外部因素；信天游是流傳在我國(guó)西北廣大地區(qū)的一種民歌形式；秦腔是當(dāng)?shù)刂膭》N，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)帆船手駕駛“青島號(hào)”帆船，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人首次單人不間斷環(huán)球航海的壯舉。讀航程示意圖，完成下列各題。

【1】“青島號(hào)”帆船環(huán)球航海先后經(jīng)過(guò)的大洋是(　　)

A. 大西洋——太平洋——印度洋

B. 太平洋——大西洋——印度洋

C. 太平洋——印度洋——大西洋

D. 太平洋——北冰洋——印度洋

【2】N大洲是(　　)

A. 北美洲 B. 大洋洲 C. 非洲 D. 南美洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·煙臺(tái)中考)小明想系統(tǒng)地了解影響工業(yè)分布和發(fā)展的因素，他利用下圖進(jìn)行了相關(guān)探究。

【探究】

(1)小明了解到，資源在許多工業(yè)城市的形成過(guò)程中起著重要作用。例如，圖中有一個(gè)因石油而發(fā)展起來(lái)的城市是 。

(2)在圖中小明發(fā)現(xiàn)沈陽(yáng)是一個(gè)綜合性的工業(yè)城市，其輕工業(yè)部門(mén)有

(寫(xiě)出一個(gè)即可)。沈陽(yáng)也是一個(gè)人口在五百萬(wàn)以上的特大城市，人口為輕工業(yè)的發(fā)展提供了有利條件，如招工容易、對(duì)生活用品的需求量大�？梢�(jiàn)

和 是影響工業(yè)發(fā)展的重要因素。

(3)小明了解到，現(xiàn)在許多企業(yè)的銷(xiāo)售方式發(fā)生了變化。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和物流快遞公司，廠家可以將產(chǎn)品直接送到消費(fèi)者手中。這種銷(xiāo)售方式的實(shí)現(xiàn)，主要得益于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和 的發(fā)展。

(4)小明聽(tīng)爸爸說(shuō)，目前無(wú)人駕駛汽車(chē)成為許多汽車(chē)企業(yè)的研發(fā)方向�？梢灶A(yù)測(cè)，一旦無(wú)人駕駛汽車(chē)研發(fā)成熟，批量投放市場(chǎng)，對(duì)傳統(tǒng)汽車(chē)制造業(yè)會(huì)帶來(lái)一定的沖擊。由此可見(jiàn) 對(duì)工業(yè)的發(fā)展也非常重要。

【收獲】

(5)通過(guò)探究，小明得出了以下結(jié)論，正確的是( )

①城市的工業(yè)部門(mén)一般是單一的

②城市的工業(yè)部門(mén)一般是綜合的

③影響工業(yè)分布和發(fā)展的因素是單一的

④影響工業(yè)分布和發(fā)展的因素是多樣的

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在認(rèn)識(shí)地圖的過(guò)程中，煙臺(tái)的小明繪制了學(xué)校的平面圖(如下)。依據(jù)小明繪制的平面圖，我們不能做到的是( )

A. 確定多功能廳在校園的具體方位

B. 估算從辦公樓到宿舍樓大約有多少米

C. 估計(jì)校園綠化面積占校園總面積的比例

D. 找出從1號(hào)教學(xué)樓去體育館的最短路線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某島嶼位置圖，讀圖完成下列各題．

【1】甲地的經(jīng)緯度為

A. 8°N，80°E B. 8°N，80°W

C. 8°S，80°E D. 8°S，80°W

【2】該島嶼位于

A. 西半球、南半球 B. 西半球、北半球

C. 東半球、南半球 D. 東半球、北半球

【3】從緯度位置看，甲地位于

A. 高緯度地區(qū) B. 中緯度地區(qū)

C. 低緯度地區(qū) D. 不確定

【4】該島地勢(shì)敘述正確的是

A. 西高東低 B. 中部高四周低

C. 東高西低 D. 中部低四周高

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)疆域遼闊，生活在不同地區(qū)的人們，其生產(chǎn)生活方式存在著較大的差異，多樣的地形是造成這樣差異的原因之一。讀下面等高線圖，完成下面小題。

【1】此圖所示的地形區(qū)可能是( )

A. 四川盆地 B. 云貴高原

C. 準(zhǔn)噶爾盆地 D. 秦嶺

【2】該地形區(qū)處在( )

A. 第一級(jí)階梯 B. 第二級(jí)階梯

C. 內(nèi)流區(qū)域 D. 非季風(fēng)區(qū)

【3】該地區(qū)的人們喜食辛辣食品，這與當(dāng)?shù)氐臍夂蛴嘘P(guān)。該地的氣候類(lèi)型是( )

A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 溫帶大陸性氣候

C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表和圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的暑假旅行日程安排表和路線圖。根據(jù)圖表，完成下列要求。

（1）如果希望第一天和最后一天都能用最短時(shí)間到達(dá)目的地，只能選擇_____（運(yùn)輸方式）。到達(dá)某一城市后的游覽一般選擇_________ （運(yùn)輸方式），其優(yōu)點(diǎn)是______________。

（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)的旅游路線中，沒(méi)有經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政單位是________。

A．冀 B．晉 C．秦 D．蜀

（3）第五天的旅行是坐火車(chē)沿著青藏鐵路到達(dá)拉薩。青藏鐵路是指從青海省西寧到西藏自治區(qū)行政中心_________的鐵路，因地處世界屋脊_________（地形區(qū)），而被稱(chēng)為天路。青藏地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱。因此，青藏鐵路從設(shè)計(jì)施工到運(yùn)營(yíng)維護(hù)，始終秉持“環(huán)保先行”理念。下列做法符合環(huán)保理念的是_______。（多項(xiàng)選擇）

A．施工過(guò)程中產(chǎn)生的泥漿直接排入河中。B．施工中能繞避就繞避，避免破壞植被。

C．以橋代路，設(shè)置野生動(dòng)物遷徙通道。 D．列車(chē)行進(jìn)產(chǎn)生的污水污物隨時(shí)排放。

（4）旅游攻略中說(shuō)，夏季在拉薩旅游時(shí)要注意防曬、還需要穿長(zhǎng)袖外套以保暖、更可能會(huì)出現(xiàn)呼吸急促等癥狀，這些都是由于拉薩___________的特點(diǎn)引起的。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于三江平原的敘述，正確的有（ ）

A．由黑龍江、松花江、嫩江沖積而成

B．屬于寒溫帶季風(fēng)氣候

C．年降水量小于800 mm，但屬于濕潤(rùn)地區(qū)

D．是我國(guó)面積最大的玉米產(chǎn)區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某區(qū)域圖”及相關(guān)圖片，完成下列要求。

（1）本區(qū)域的河流特征為____ (外流河/內(nèi)流河)。黃河中游突出的水文特征為_____，易對(duì)下游河段造成泥沙淤積，形成____，威脅下游地區(qū)人們的生命與財(cái)產(chǎn)安全；解決此問(wèn)題的措施除加固下游河段大堤外，在中游地區(qū)____。長(zhǎng)江中、下游地區(qū)突出的水文特征為____，有利于___、____等事業(yè)的發(fā)展。

（2）渭河與漢江相比，流量較大的是________。長(zhǎng)江與黃河在下游河段的流向大致都為自低緯流向高緯，但黃河有凌汛現(xiàn)象而長(zhǎng)江沒(méi)有的原因是________（單項(xiàng)選擇）。

A．長(zhǎng)江比黃河水量大B．長(zhǎng)江比黃河流程長(zhǎng)C．長(zhǎng)江比黃河緯度低

（3）兼有黃河中游河段與下游河段的省是____，該省的簡(jiǎn)稱(chēng)____；黃河在該省流經(jīng)地區(qū)水能資源豐富的原因是____。

（4）觀察“秦嶺-淮河”一線所在的地理位置。秦嶺-淮河以北地區(qū)人們樂(lè)見(jiàn)的主食為________（A/B）,屬于秦嶺-淮河一線以南所在的區(qū)域的傳統(tǒng)民居是________（甲/乙）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案