【題目】世界上最典型的季風(fēng)氣候區(qū)分布在( )。
A. 美洲 B. 歐洲 C. 亞洲 D. 非洲
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小晨同學(xué)暑假期間外出考察長(zhǎng)江三角洲和青藏高原.讀圖回答問(wèn)題。
(1)在長(zhǎng)江三角洲、小晨參觀了_____市浦東新區(qū),領(lǐng)略了“上有天堂,下有蘇杭”的美景,“蘇杭”是指_____和_____(城市).
(2)從西寧沿_____鐵路到拉薩,沿途可見(jiàn)窗外的草地上,“高原之舟”_____正悠閑地享受大自然.
(3)小晨了解到_____是青藏高原的特色糧食作物.這種農(nóng)作物一般分布在地勢(shì)較低的_____地帶.
(4)夏季長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的氣溫遠(yuǎn)高于青藏高原的原因是_____.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于亞洲的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 亞洲氣候類型復(fù)雜多樣 B. 亞洲是世界上人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲
C. 亞洲面積廣大,是世界第一大洲 D. 亞洲地形復(fù)雜多樣,以高原、山地為主
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“從北到南、從西到東,不知從那天起,舌尖上的中國(guó)已經(jīng)紅遍大江南北”,下圖是《中國(guó)國(guó)家地理》編輯社策劃“三縱一橫”四條尋找舌尖上的中國(guó)的路線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)四天線路中,跨越了我國(guó)三級(jí)階梯的是路線_____,能夠欣賞到天山獨(dú)特風(fēng)景的是路線_____.
(2)民以食為天,農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的_____,農(nóng)業(yè)部門(mén)包括種植業(yè)、林業(yè)_____、漁業(yè)、圖中路線Ⅳ的攝影師經(jīng)過(guò)的地區(qū)主要以_____業(yè)為主,同時(shí)也經(jīng)過(guò)了我國(guó)三大林區(qū)中最大的天然林區(qū)_____林區(qū).
(3)路線Ⅲ經(jīng)過(guò)了我國(guó)煤炭資源豐富的_____高原.
(4)圖中的甲是我國(guó)四大工業(yè)基地中的_____,乙是_____.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖”,完成下列各題.
(1)寫(xiě)出圖中字母所示地形部位名稱:
A_______B__________ C______
(2)E、F兩地相比較,地形坡度較陡的是_______ 地。
(3)若李莊與周莊的圖上距離為3厘米,則兩村莊的實(shí)地距離為 _______千米。
(4)圖中小河干流的流向大致是:______。
(5)該地計(jì)劃修建一水庫(kù),壩址應(yīng)選在________處(圖中字母)
(5)圖中A、B、E、F四地中,看不到李莊的是_________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳門(mén)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)是
A.博彩旅游業(yè)
B.旅游業(yè)
C.服務(wù)業(yè)
D.商業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面局部等高線地形圖,完成下列問(wèn)題。
(1)從東西半球的劃分來(lái)看,甲村位于___半球,從五帶劃分來(lái)看,丙村屬于______帶。
(2)某考察小組沿著圖中的路線進(jìn)行野外考察,沿途不可能看到的是(____)
A.兩條河流相交 B.瀑布景觀 C.東經(jīng)116°經(jīng)線 D.小河緩緩流淌
(3)量算圖中①②兩座山峰之間的實(shí)際距離大約為___米,①②兩座山峰的相對(duì)高度可能為(______)米。
A.100 B.200 C.300 D.400
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季風(fēng)強(qiáng)的時(shí)候我國(guó)易出現(xiàn)的是( )
A. 東澇西旱 B. 西澇東旱 C. 北澇南旱 D. 南澇北旱
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