【題目】讀圖,完成下列各題.

(1)A線是分界線,此線以西為區(qū).
(2)B線是第階梯和第階梯分界線,此線以東地形以為主.
(3)C線為一月℃等溫線,大體與毫米等降水量線一致.此線以北耕地以為主(填“水田”或“旱地”).
(4)我國降水大致呈分布規(guī)律.

【答案】
(1)季風(fēng)區(qū);非季風(fēng)區(qū);非季風(fēng)
(2)二;三;平原;丘陵
(3)0;800;旱地
(4)從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減的
【解析】我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是大興安嶺﹣陰山﹣賀蘭山﹣巴顏喀拉山﹣岡底斯山,影響我國的夏季風(fēng)包括來自于印度洋的西南季風(fēng)和來自于太平洋的東南季風(fēng),其特點是溫暖濕潤;我們把夏季風(fēng)影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū).(1)從圖中看出,A線是季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線,此線以東為季風(fēng)區(qū),以西為非季風(fēng)區(qū);(2)從圖中看出,B線是我國地勢第二級階梯和第三級階梯分界線,此線以東地形以平原和丘陵為主;(3)從圖中看出,C線是秦嶺﹣淮河線,該線為我國一月0℃等溫線,大體與800毫米等降水量線一致,此線以南耕地以水田為主,此線以北耕地以旱地為主;(4)我國降水分布規(guī)律是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減.所以答案是:(1)季風(fēng)區(qū);非季風(fēng)區(qū);非季風(fēng);(2)二;三;平原;丘陵;(3)0;800;旱地;(4)從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,上海不少企業(yè)向長江三角洲區(qū)域周邊城市轉(zhuǎn)移,說明上海對長江三角洲區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展( )

A. 具有輻射帶動作用 B. 提供大量自然資源

C. 帶來污染,具有制約作用 D. 提供大量廉價勞動力

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀長江流域圖,完成下列問題。

1下列關(guān)于長江各河段水文特征的敘述,正確的是( )

A. 甲河段水流平緩,航運發(fā)達 B. 乙河段水量銳減,水能豐富

C. 丙河段江闊水深,航運價值高 D. 長江流域支流稀少

2治理長江的主要措施是( )

①修建水庫 ②圍湖造田、凼柰ê拥馈、芮宄詈閰^(qū)

A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖示意東南亞略圖,讀圖回答間題.

(1)圖中A為半島,B是世界上面積最大的群島群島,習(xí)慣上叫它南洋群島.
(2)C是著名的海峽,是連接太平洋洋和印度洋的重要海上通道.
(3)東南亞位于(低緯、高緯)地區(qū),熱量充足,濕熱的氣候有利于(糧食作物)的生長,東南亞也是世界上、蕉麻等經(jīng)濟作物的最大產(chǎn)地.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀長江水系示意圖,回答下列問題.

(1)長江發(fā)源于高原,最后流入海.
(2)湖口為長江中、下游的分界點,它位于省境內(nèi),該省位于我國地勢的第級階梯上.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國呈巨大“幾”字形的河流是( )

A.黃河 B.黑龍江 C.長江 D.珠江

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料.回答問題。

材料一:中國地圖,見右圖。

材料二:動畫片《喜羊羊和灰太狼》中灰太狼決心洗心革面,想和新疆天山草原上的喜羊羊們做好朋友,打算邀請她們?nèi)ビ伪橹袊?/span>

1灰太狼先來到我國最大的盆地A 盆地,參觀盆地邊緣綠洲上的一種古老引水工程

2再乘坐火車沿著世界上海拔最高、在凍土上路程最長 鐵路,去吃糌粑、品青稞酒。

3然后搭乘HTI.370航班前往臺灣,參加臺灣原住居民 少數(shù)民族的豐收節(jié),享受美昧的菠蘿、香蕉。

4接下來渡過臺灣海峽,到湖北參觀B 世界最大的水利工程。

5進入陜西,欣賞具有濃郁黃土風(fēng)情的民歌——信天游,在 當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居中度過了難忘的夜晚。

6最后到了上海,受到人們的熱烈歡迎。上海人民熱烈歡迎來自西氣東輸源地的喜洋洋和灰太狼。西氣東輸給當(dāng)?shù)貛砹藵崈舻?/span> 能源。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界上使用范圍最廣的語言是

A. 法語 B. 俄語 C. 阿拉伯語 D. 英語

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同步練習(xí)冊答案