【題目】瀕臨兩個(gè)海域，我國(guó)重要的兼產(chǎn)花生、冬小麥、棉花、溫帶水果和煤、石油的省是（ ）

A. 遼寧 B. 河北 C. 山東 D. 江蘇

【答案】C

【解析】在ABCD四個(gè)選項(xiàng)中瀕臨兩個(gè)海域的是遼寧省、山東��；我國(guó)重要的兼產(chǎn)花生、冬小麥、棉花、溫帶水果和煤、石油的省是山東省，遼寧省不產(chǎn)花生；故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 從緯度位置來(lái)看，亞洲北部深入北極圈內(nèi)，南部延伸到赤道以南 B. 亞洲是世界上跨經(jīng)度最廣的大洲

C. 亞洲東臨大西洋，南臨印度洋 D. 亞洲河流內(nèi)流流域面積較小

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)我國(guó)地形區(qū)特點(diǎn)的敘述,正確的是( )

A.青藏高原冰川廣布,有“世界屋脊”之稱 B.東北平原廣泛分布的是黃土

C.四川盆地被稱為“聚寶盆” D.黃土高原是典型的喀斯特地貌

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面的大洲和大洋分布圖完成：

（1）將圖中字母代表的大洲名稱填在橫線上：A________，B_______，C______，F(xiàn)_____。

（2）將圖中字母代表的大洋名稱填在橫線上：H_______， J______, K _______。

（3）分析回答：圖中A和D大洲的分界線是______；F和G大洲的分界線①是_____。

圖中赤道穿過(guò)其大陸的大洲分別是____、_____（填大洲名稱）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)丘陵上種植著蘋果樹(shù)，該地因地制宜、可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的策略，正確的是

A、開(kāi)墾荒坡地，擴(kuò)大耕地面積 B、開(kāi)墾基塘成產(chǎn)模式

C、緩坡修梯田，陡坡發(fā)展林業(yè) D、發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.都呈點(diǎn)狀分布 B.大集中，小分散

C.都呈帶狀分布 D.西部多東部少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，下列地區(qū)中，缺水嚴(yán)重的是

A、松嫩平原　 B、四川盆地 C、華北平原 D、東南丘陵

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中，說(shuō)明氣候的是(　　)

A. 北風(fēng)吹，雪花飄 B. 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

C. 東邊日出西邊雨 D. 海南島春秋相連，長(zhǎng)夏無(wú)冬

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于可再生資源，應(yīng)采取怎樣的態(tài)度 ( )

A. 無(wú)論怎樣用，都不會(huì)枯竭 B. 無(wú)論怎樣用，都不會(huì)被破壞

C. 在利用過(guò)程中，注意保護(hù)和培育，以便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用 D. 資源是社會(huì)的財(cái)富，能不用就不用

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同步練習(xí)冊(cè)答案