下列比例尺中，最小的是
A．1：1000000B．1：10000000C．1：10000D．1：100000
B
本題主要考查的是地圖的相關(guān)知識。分母越大，比例尺越小，所以最小的是B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

山地和丘陵的共同點是：
A．地面起伏B．相對高度大C．地面崎嶇不平D．多被高原環(huán)繞

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在等高線地形圖中，虛線表示的是(     )
A．山脊線B．鞍部C．山谷線D．陡崖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列比例尺最小的是(    )
A．1：300000000
B．1：300000
C．1：3000000
D．1厘米代表實地距離300千米

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

材料1：5月5日，陽光燦爛，東南風(fēng)3～4級。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”去“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。
材料2：“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。（24分）

據(jù)此完成下列問題：
(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合，這座古寺是　　　　。(填數(shù)碼) （2分）
(2)乘船游覽尼湖風(fēng)光，從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是：（4分）
                                                                 
(3)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識向他們介紹一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特點嗎? （4分）
支流a                                                                    。
媚河上游ｂ                                                               。
(4)C處的地形是               ，（2分）該處的海拔高度為      多米。（2分）
(5)在圖中D處擬建—水壩，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是         。（2分）
(6)此時小明和小暢在古寺②，想去登山頂C，想知道兩地的高度差，能幫忙計算嗎?
             多米。（2分）
(7)尼湖風(fēng)光、媚河漂流探險、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風(fēng)景區(qū)開發(fā)的旅游項目中，你覺得哪個項目可行            ，（2分）理由是：                       。（4分）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

如圖是一幅公路平面略圖，讀后回答：（5分）

（1）圖中河流流向的總趨勢是從     流向    。
（2）村莊B在村莊A的     方；村莊C分別在村莊A、B的     方和       方。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列四幅地圖的圖輻大小相同，其中比例尺最大的是
A．世界地圖B．中國地圖C．甘肅省地圖D．渭源縣地圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在分層設(shè)色地形圖上，綠色表示 (    )
A．高原B．海洋C．平原D．山地

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀 “某地等高線地形圖”，回答問題。

1.寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱，A          ；B            。
2.圖中D、E兩點中      （字母）處坡較陡 ，因為能看到該處                 
E地與D地的相對高度約為       米；同一時間,測得D地的氣溫為16℃，則E地氣溫應(yīng)該是______。
3.C地位于D地的______方向；
若測得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是________千米。
4.某徒步旅行者在此山區(qū)迷路，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時，果斷沿著小溪向下游前進，擺脫困境。請解釋這種做法的合理性：                           。（2分）

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同步練習(xí)冊答案