【題目】我國(guó)內(nèi)流河多分布在（ ）

A. 秦嶺-淮河以南

B. 西北地區(qū)

C. 沿海地區(qū)

D. 東北地區(qū)

【答案】B

【解析】本題考查內(nèi)外流區(qū)的分布。我國(guó)內(nèi)流河多分布在內(nèi)流區(qū)，即西北內(nèi)陸地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖“我國(guó)四大地理區(qū)域略圖”，回答問(wèn)題。

（1）區(qū)域C和區(qū)域D的分界線大致是_____（山脈）______（河流）一線。

（2）甲地與乙地相比, 冬季氣溫較低的是____地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是____；甲地與丙地相比, 年降水量較少的是______地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是______。

（3）下列項(xiàng)目中屬于區(qū)域A的是_____，屬于區(qū)域D的是______。（填代號(hào)）

①賞冰燈 ②賽龍舟 ③獻(xiàn)哈達(dá) ④那達(dá)慕大會(huì)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】四川盆地主要的經(jīng)濟(jì)作物是( )

A.水稻和冬小麥 B.油菜和柑橘

C.花生和荔枝 D.甜菜和亞麻

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列關(guān)于歐佩克的材料，分析完成下列問(wèn)題。

歐佩克是世界上一些主要的石油出口國(guó)組成的一個(gè)石油輸出國(guó)組織，現(xiàn)有成員國(guó)11個(gè)。它們是阿爾及利亞、印度尼西亞、伊朗、伊拉克、科威特、利比亞、尼日利亞、卡塔爾、沙特阿拉伯、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、委內(nèi)瑞拉，歐佩克成員國(guó)出口的石油占世界石油貿(mào)易量的60%，對(duì)國(guó)際石油市場(chǎng)具有很強(qiáng)的影響力。為了穩(wěn)定油價(jià)，維護(hù)自身的利益，歐佩克成員國(guó)往往能夠作出統(tǒng)一的行動(dòng)，實(shí)行增產(chǎn)或減產(chǎn)計(jì)劃。

(1)歐佩克的英文縮寫(xiě)是________，其總部設(shè)在________。

(2)2004年3月，美英聯(lián)軍在________(國(guó)家)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)；在圖中用字母A標(biāo)出該國(guó)。

(3)圖中所示地區(qū)大部分國(guó)家屬于________(發(fā)達(dá)國(guó)家或發(fā)展中國(guó)家)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列民風(fēng)民俗不屬于“黃土風(fēng)情”的是( )

A.秦腔 B.窯洞

C.豫劇 D.安塞腰鼓

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一位外國(guó)留學(xué)生描述自己的家鄉(xiāng)：“位于熱帶，是世界上天然橡膠、油棕，椰子和蕉麻的最大產(chǎn)地，是華人和華僑最集中的地區(qū)”。據(jù)此判斷其家鄉(xiāng)可能位于( )

A、地中海沿岸 B、東南亞

C、撒哈拉以南的非洲 D、歐洲西部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料和圖，回答問(wèn)題。

材料：2017年10月，央視推出新作中國(guó)地理大會(huì)《綠水青山看中國(guó)》，這是聚焦生態(tài)文明的創(chuàng)新之作。節(jié)目以山、水、林、田、湖、生命為載體，展現(xiàn)人地關(guān)系，感念鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)情。

田地是我們生活的根，第四期節(jié)目通過(guò)解讀主題“田”，傳承弘揚(yáng)農(nóng)耕文化。著名學(xué)者蒙曼和地理學(xué)者張捷跨界合作，在精彩評(píng)說(shuō)中延展信息，升華主題，妙語(yǔ)連珠。張教授點(diǎn)評(píng)，五谷豐登的基礎(chǔ)是耕地，這是我國(guó)寶貴的自然資源，也是重要的戰(zhàn)略資源，在十三五規(guī)劃當(dāng)中，到2020年我國(guó)要嚴(yán)控耕地總數(shù)，達(dá)到18．65億畝的耕地紅線，我們要對(duì)耕地紅線有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，這是影響一個(gè)國(guó)家安全的重大戰(zhàn)略。蒙曼教授追加評(píng)論，五谷豐登的出處是《六韜》“風(fēng)雨時(shí)節(jié)，五谷豐登，社稷安寧”。首先風(fēng)雨時(shí)節(jié)指的風(fēng)調(diào)雨順，風(fēng)調(diào)雨順后五谷才能豐登，這之后，我們的社稷，我們的糧食才能都安全，國(guó)家才能安全。國(guó)家安全是建立在糧食安全的基礎(chǔ)上，糧食安全的基礎(chǔ)是天與地的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。

(1)從土地利用類(lèi)型上看，“五谷豐登”的基礎(chǔ)是___________，其在圖中用___________（填字母）表示，主要分布在___________（東、西）部___________（地形類(lèi)型）。

(2)有關(guān)我國(guó)土地資源分布的敘述，正確的是___________（選擇填空）。

A．我國(guó)土地資源分布比較均勻

B．耕地、林地比重小

C．草地主要分布在東北、西南山地和南方丘陵

D．林地主要分布在內(nèi)陸高原和山區(qū)

(3)從地理的角度解讀“風(fēng)調(diào)雨順”，是指夏季風(fēng)對(duì)我國(guó)東部地區(qū)降水帶來(lái)的積極影響。

一般情況下，東部地區(qū)夏季風(fēng)影響較強(qiáng)的月份，降水量往往會(huì)超過(guò)100毫米，我們稱作雨季。閱讀圖，三個(gè)城市自北向南降水量大于100毫米的月份越來(lái)越___________（多、少），反映出我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)雨季自北向南越來(lái)越___________ （長(zhǎng)、短）。受到降水的影響，我國(guó)的耕地類(lèi)型分為兩類(lèi)，秦嶺-淮河以北主要為___________，秦嶺-淮河以南主要為___________。

(4)根據(jù)資料，說(shuō)出我國(guó)土地國(guó)策“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的重要意義。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)”，用紙張和書(shū)本做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，課桌上有一本書(shū)和一張紙。閱讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）如圖甲，用手?jǐn)D壓書(shū)本，觀察書(shū)本發(fā)生了什么變化？ （填寫(xiě)“隆起”或“凹陷”）

（2）實(shí)驗(yàn)中的紙張（書(shū)本）代表了地球上的板塊，地球表層大致可劃分為 大板塊，圖甲實(shí)驗(yàn)反映的運(yùn)動(dòng)在地球上會(huì)產(chǎn)生 現(xiàn)象（填寫(xiě)“隆起形成山脈”或“形成新的海洋”）。

（3）圖乙實(shí)驗(yàn)反映了板塊的 運(yùn)動(dòng)（填寫(xiě)“擠壓”或“張裂”），這種運(yùn)動(dòng)在地球上會(huì)產(chǎn)生 現(xiàn)象（填寫(xiě)“隆起形成山脈”或“形成新的海洋”）。

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