【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】圖中山脈構(gòu)成的分界線是我國(guó)一條重要的地理分界線，其中甲為 ( )．

A. 太行山 B. 天山 C. 長(zhǎng)白山 D. 大興安嶺

【2】圖中B地的土地利用類(lèi)型主要為 ( )

A. 草地 B. 林地 C. 耕地 D. 工礦、交通、城市等用地

【3】造成圖中A、B兩地的土地利用類(lèi)型存在差異的主要原因是 ( )

A. 氣候 B. 地形 C. 生活習(xí)慣 D. 生產(chǎn)方式

【答案】

【1】D

【2】A

【3】A

【解析】

【1】讀圖可知，甲為大興安嶺，是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，故答案選D。

【2】讀圖可知，圖中B位于我國(guó)西北地區(qū)，該地的土地利用類(lèi)型主要為草地；故答案選A。

【3】讀圖可知，A地為耕地，造成圖中A、B兩地的土地利用類(lèi)型存在差異的主要原因是氣候因素；故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列特征不是描述南極的是 （ ）

A. 世界屋脊B. 冰雪高原

C. 風(fēng)庫(kù)D. 白色沙漠

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)疆域示意圖，完成下列各題。

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的地理事物的名稱(chēng)：

① (國(guó)家)，⑥ 海，⑦ 海峽。

(2)圖中數(shù)字代表的各省級(jí)行政區(qū)中，有兩個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)的是 和 ，人口最多的少數(shù)民族分布在 。(均填數(shù)字代號(hào))

(3)北回歸線自西向東依次穿過(guò)的省級(jí)行政區(qū)分別是滇、 、粵、 。(填簡(jiǎn)稱(chēng))

(4)在每年清明節(jié)前后舉行潑水節(jié)的少數(shù)民族主要分布在 (填省級(jí)行政區(qū)名稱(chēng))。與該省區(qū)相鄰的國(guó)家中，屬于內(nèi)陸國(guó)的是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甘肅省地理簡(jiǎn)圖，就該省自然地理特征和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做相關(guān)分析。

(1)山脈甲是 ，位于我國(guó)第一、二級(jí)階梯分界線上。

(2)甘肅省地區(qū)氣候差異很大，地跨 個(gè)溫度帶和 類(lèi)干濕地區(qū)。

(3)圖中河西走廊位于 (河流)以西，氣候類(lèi)型為 ，農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利條件是 。

(4)圖中水電站建設(shè)的有利自然條件是

(5)蘭州是我國(guó)重要的鐵路樞紐城市，經(jīng)過(guò)的鐵路干線有 ， 等

(6)蘭州是“一帶一路”中“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”上的歷史文化名城，也是西北地區(qū)重要的工業(yè)城市，蘭州發(fā)展工業(yè)的有利條件有 。(答出一點(diǎn)即可)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假里，延慶區(qū)的中學(xué)生小剛參加了“行走壯美中軸線，品味魅力北京城”的研學(xué)活動(dòng)，閱讀研學(xué)手冊(cè)中的圖文資料，回答下列各題。

北京舊城格局具有左右對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)，其對(duì)稱(chēng)軸稱(chēng)為“中軸線”，中軸線北起鐘樓、鼓樓，向南經(jīng)景山、故宮、天安門(mén)、正陽(yáng)門(mén)，直至永定門(mén)，沿途經(jīng)過(guò)許多名勝古跡。

（1）從延慶來(lái)的小剛合理的游覽方向是　 　，先到　 　；最后到　 　。中途經(jīng)過(guò)兩大世界遺產(chǎn)地分別是　 　和　 　；其中有一處還是被作為北京旅游的標(biāo)識(shí)。

（2）讀左圖，小剛沿中軸線從北向南行走，他在鐘鼓樓附近的胡同中欣賞了北京的特色民居　 　，方正大氣，是北京古都風(fēng)貌的體現(xiàn)，它是下圖片中的　 　（選擇填空）。

（3）小剛來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，看到廣場(chǎng)上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。此季節(jié)北京常見(jiàn)的風(fēng)向?yàn)?/span>　 　方向；受季風(fēng)影響，北京該季節(jié)的氣候特征是　 　。出行前應(yīng)該備哪些物品　 　。

（4）小剛還看到了人民大會(huì)堂和黨中央、國(guó)務(wù)院所在地中南海，這體現(xiàn)了北京的職能是全國(guó)的　 　中心。北京也是全國(guó)的文化中心，這一職能在海淀區(qū)的體現(xiàn)是　 　（雙項(xiàng)選擇）。

A．高等院校眾多 B．環(huán)境優(yōu)美

C．科學(xué)研究院所密集 D．交通便利

（5）結(jié)束了研學(xué)之旅，小剛陷入深深的思考，他看到曲折的胡同里有著傳統(tǒng)的建筑、小吃、手工藝……體現(xiàn)了北京獨(dú)特的魅力；但也看到胡同區(qū)住房擁擠、道路狹窄、水電等基礎(chǔ)設(shè)施不夠便利。針對(duì)北京胡同該拆除還是保護(hù)的問(wèn)題，提出并說(shuō)明你的觀點(diǎn)　 　。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀六大板塊分布圖（圖甲）和世界火山、地震帶分布圖（圖乙），據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

⑴圖甲中字母代表的板塊名稱(chēng)是：B 板塊，C 板塊，D 板塊。

⑵讀圖甲，根據(jù)板塊分布及板塊運(yùn)動(dòng)方向，下列推斷中正確的是（）

A．地中海會(huì)逐漸擴(kuò)大，紅海會(huì)逐漸消失

B．位于②處和⑤處形成的山脈都有可能繼續(xù)增高

C．歐洲西部沿海比亞洲東部沿海地殼運(yùn)動(dòng)活躍

D．馬六甲海峽附近的島嶼地殼活動(dòng)比較穩(wěn)定

⑶在太平洋上有一個(gè)小島，這個(gè)小島白天出現(xiàn)，晚間又消失了，這個(gè)小島的這種變化是地殼變動(dòng)的結(jié)果嗎？如果不是，那么可能的原因會(huì)是什么？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年3月17日北京市民迎來(lái)了久違的一場(chǎng)雪，人們紛紛拍照發(fā)朋友圈慶祝。讀圖，完成下面小題。

【1】此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)最靠近的緯線是

A.北回歸線B.赤道

C.南回歸線D.南極圈

【2】該日地球正運(yùn)行在

A.春分→清明

B.芒種→夏至

C.驚蟄→春分

D.大寒→立春

【3】這一天北京晝夜長(zhǎng)短的狀況是

A.晝夜平分

B.晝短夜長(zhǎng)

C.晝長(zhǎng)夜短

D.出現(xiàn)極晝

【4】二十四節(jié)氣已列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。受到漢族的“二十四節(jié)氣歌”影響，居住在東北地區(qū)的赫哲族總結(jié)了歌謠，來(lái)指導(dǎo)漁業(yè)生產(chǎn)和生活。“立春打獐狍，雨水舀魚(yú)忙。驚蜇忙織網(wǎng)，春分船沿上。清明河水淌，谷雨開(kāi)大江。立夏魚(yú)群歡， 小滿魚(yú)米全。芒種魚(yú)產(chǎn)卵，夏至鯉魚(yú)竄。立秋開(kāi)了網(wǎng)，處暑鰉魚(yú)鮮。白露鮭魚(yú)來(lái)，秋分魚(yú)籽甩。寒露哲羅翻，霜降打秋邊。立冬下掛網(wǎng)，小雪打冰穿。大雪釣冬魚(yú)，冬至補(bǔ)魚(yú)具。小寒大寒修理船，魚(yú)樓肉滿過(guò)新年。”3月17日，居住在東北地區(qū)的赫哲人，可能正在從事的漁業(yè)活動(dòng)是

A.忙織網(wǎng)B.開(kāi)了網(wǎng)C.下掛網(wǎng)D.修理船

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】斐濟(jì)為《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第23屆締約方大會(huì)的主席國(guó)。讀圖，完成問(wèn)題。

【1】該國(guó)面臨的最大環(huán)境問(wèn)題是

A.位于低緯度地區(qū)，地震災(zāi)害頻發(fā)B.受印度洋颶風(fēng)影響，損失巨大

C.人種復(fù)雜，勞動(dòng)力短缺D.全球變暖，海平面上升

【2】在該國(guó)的語(yǔ)言和文字產(chǎn)生初期,沒(méi)有“冰”、“雪”等詞語(yǔ)，主要是

A.地形的作用B.氣候的影響C.經(jīng)濟(jì)的制約D.文化的限制

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)1月平均氣溫最低的區(qū)域是指 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案