【題目】下圖是我國南水北調(diào)工程線路示意圖,閱讀圖文材料回答問題。
材料 華北地區(qū)耕地占全國的40%,而水資源僅占全國的6%,且降水集中于夏季,冬春降水少,春旱嚴重。華北地區(qū)人口眾多,工農(nóng)業(yè)及生活用水量大,淡水供應(yīng)緊張。
(1)南水北調(diào)工程的水資源主要來自水系,該工程可解決我國水資源分布不均的問題。
(2)南水北調(diào)東線一期工程于2013年12月10日全線通水成功。東線工程的主要輸水線是運河,該輸水線在山東省西部穿
過河。東線工程自南向北經(jīng)過的平原依次是、 , 沿途地區(qū)的土地利用類型主要是 , 農(nóng)業(yè)以業(yè)為主。
(3)華北地區(qū)缺水的自然原因主要是?
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列各線大致與秦嶺-淮河一線一致的有( )
A. 亞熱帶與暖溫帶的分界線 B. 北方地區(qū)與西北地區(qū)的分界線
C. 半濕潤與半干旱地區(qū)的分界線 D. 400毫米年等降水量線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中東地區(qū)部分國家圖和氣候類型圖,回答下列相關(guān)問題。
(1)圖中所示的國家名稱是 ,該國主要位于洲北部。與蘇丹的國界線大致與平行。
(2)從圖中氣候的分布可以知,北部為氣候,絕大部分為氣候。該種氣候使該國家缺乏資源。
(3)該國農(nóng)業(yè)以農(nóng)業(yè)為主,灌溉水源主要來自河,棉花主要種植在 地區(qū)。
(4)從圖中可以看出,該國的城市主要沿、沿、沿鐵路線分布。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)圖和四城市降水量逐月分配圖,完成下列各題。
(1)我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰,位?/span>_____大陸的東部,東臨______洋。
(2)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線山脈A為大興安嶺,B為_____山,非季風(fēng)區(qū)內(nèi),_____(填“夏”或“冬”)季風(fēng)難以到達。
(3)四城市降水量逐月分配的共同特點是降水集中在____季。從四城市年降水總量的變化來看,我國降水空間分布呈現(xiàn)________的特點。
(4)圖中甲、乙兩河流量較大的是______河。它們的汛期都出現(xiàn)在夏季,但是原因不同:______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)科考船從天津港啟程,向南航行至地理位置十分重要的東南亞,該地區(qū)聯(lián)系了亞洲和大洋洲,溝通了太平洋和洋。
(2)航船?吭诎拇罄麃喌母ダ锫貭柛圻M行補給時,考察隊員可以看到的植被類型是。澳大利亞農(nóng)業(yè)發(fā)達,圖中P地適宜發(fā)展業(yè)。
(3)科考船途經(jīng)烏斯懷亞港,該地所在的南美洲原始森林遭到嚴重破壞,帶來的后果有、。
(4)科考隊在南極考察中遇到的困難有。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在既沒有指向標(biāo),也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上辨別方向通常是( )
A.上北下南,左西右東 B.上北下南,左東右西
C.上南下北,左西右東 D.上南下北,左東右西
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問題.
我國北方地區(qū)缺水嚴重,黃河、海河、遼河流域所代表的北方地區(qū)人均水資源量只是全國的三分之一,河川流量僅 為長江、珠江流域所代表南方地區(qū)的六分之一左右,北京,天津、河北、山西等。ㄊ校┤彼绕鋰乐兀
(1)材料所指的南方,北方地區(qū)的分界線是(山脈)、淮河一線,圖中①是(山脈),山脈以西是黃土高原.
(2)長江、黃河均發(fā)源于省,該省素有“中華水塔”之稱,與長江相比,黃河的水文特征不同的是、(寫出兩點).
(3)河北省主要位于我國的區(qū)(干濕區(qū)).耕地以為主.
(4)北方地區(qū)大部分屬于氣候(圖乙).
(5)我國水資源空間分布的特點是 , 著名的“”工程的興建,緩解了北方水資源短缺的問題.
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