【題目】讀圖題
(1)A、B兩點(diǎn)的地理坐標(biāo)為A , B。
(2)比較圖1圖2兩幅圖 圖2 的例尺較大,范圍大,的內(nèi)容詳細(xì),請(qǐng)寫(xiě)出理由:。
【答案】
(1)30°W,70°S;125°E,7°N
(2)圖1;圖2;圖幅所跨的經(jīng)緯度越小,地圖所表示的范圍越小,比例尺越大,內(nèi)容越詳細(xì)
【解析】讀圖分析可知:(1)依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)為30°W,70°S;B點(diǎn)的地理坐標(biāo)為125°E,7°N。(2)從兩幅圖看出,圖幅相同;圖1所跨的經(jīng)緯度大,所表示的范圍大,比例尺小,內(nèi)容簡(jiǎn)略;圖2所跨的經(jīng)緯度小,所表示的范圍小,比例尺大,內(nèi)容詳細(xì)。
所以答案是:(1)30°W,70°S;125°E,7°N;(2)圖2;圖1;圖2;圖幅所跨的經(jīng)緯度越小,地圖所表示的范圍越小,比例尺越大,內(nèi)容越詳細(xì)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖(圖1),完成下列問(wèn)題.
(1)A級(jí)階梯的地形區(qū)主要是高原,平均海拔在米以上,該高原有“”之稱(chēng).
(2)我國(guó)的平原和丘陵主要位于圖中的級(jí)階梯.(填字母代號(hào))
(3)B級(jí)階梯是我國(guó)地勢(shì)的第級(jí)階梯,B、C兩級(jí)階梯的分界線(xiàn)是
(4)我國(guó)地勢(shì)的總體特征是 .
(5)我國(guó)地形的總體特征是 .
(6)結(jié)合圖2回答,關(guān)于我國(guó)地勢(shì)優(yōu)越性的敘述,不正確的是
A.有利于東部海上季風(fēng)帶來(lái)的濕潤(rùn)氣流順地勢(shì)深入內(nèi)陸,帶來(lái)充沛的降水
B.使許多大江大河滾滾東流,有利于溝通東西交通
C.西高東低的階梯地勢(shì)有利于發(fā)展海洋事業(yè)
D.當(dāng)河流從地勢(shì)高一級(jí)階梯跌落到低一級(jí)階梯時(shí),會(huì)產(chǎn)生巨大的水能資源.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃土高原圖,并完成下列問(wèn)題。
(1)黃土高原東起A , 此山是黃土高原和平原的分界線(xiàn)。西至B;南連;北抵;跨越、、、四省。
(2)支流②、③流經(jīng)本區(qū)的河流①是世界上最難治理的河流,主要在于。
(3)黃土高原的形成過(guò)程,經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證,人們普遍接受了說(shuō),認(rèn)為黃土高原的黃土物質(zhì)是從中亞蒙古等地的荒漠和戈壁中吹過(guò)來(lái)的,由于后來(lái)嚴(yán)重的 , 并呈現(xiàn)出、、等多種黃土地形景觀(guān)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完整下題。
(1)圖中①和②的分界線(xiàn)是( 。
A.赤道
B.北回歸線(xiàn)
C.南回歸線(xiàn)
D.北極圈
(2)④的范圍是( )
A.0°經(jīng)線(xiàn)向東至180°經(jīng)線(xiàn)之間
B.20°W和160°E之間
C.20°W以西和160°E以東之間
D.20°W以東和160°E以西之間
(3)180°經(jīng)線(xiàn)穿越的地區(qū)全部在( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】分析題
(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)代表的大洲名稱(chēng):
A.B.C.D.
(2)寫(xiě)出下列大洋的名稱(chēng):甲.乙.丙.。
(3)在地球表面,下列關(guān)于 a 點(diǎn)到 b 點(diǎn)最短距離的選項(xiàng),正確的是
A.ab 大于 2 萬(wàn)千米
B.ab 等于 2 萬(wàn)千米
C.ab 小于 2 萬(wàn)千米.
(4)被三個(gè)大洲包圍的大洋是。(填代碼)
(5)赤道沒(méi)有通過(guò)的大洲是 , 赤道橫穿面積最大的大洲是
A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).拉丁美洲
(6)南北美洲的分界線(xiàn)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5,被認(rèn)為是造成霧霾天氣的首要污染物。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為“可入肺顆粒物”。下圖為“北京PM2.5來(lái)源圖”。據(jù)此完成下列各題。
【1】北京PM2.5來(lái)源最多的是
A. 工業(yè) B. 燃煤
C. 餐飲 D. 機(jī)動(dòng)車(chē)
【2】下列行為中,有利于減輕霧霾天氣的是
A. 燃燒植物秸稈 B. 提倡私家車(chē)出行
C. 使用煤爐生火做飯 D. 倡導(dǎo)低碳生活
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖文資料和所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。
材料一 蘭新高鐵穿越了我國(guó)的西北和青藏地區(qū),是世界上一次性建設(shè)里程最長(zhǎng)、我國(guó)首條在高海拔地區(qū)修建的高速鐵路 ,全長(zhǎng)1776公里。
材料二 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出, 2015年要推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展。該區(qū)域是我國(guó)的政治、文化中心,也是我國(guó)北方經(jīng)濟(jì)的重要核心區(qū)。
(1)蘭新高鐵從蘭州出發(fā),穿越祁連山脈,途徑青海省會(huì)城市______,到達(dá)位于_____盆地南緣的烏魯木齊。
(2)“京津冀略圖”中A是 ______山脈, B是 ______海。
(3)京津冀部分城市近些年出現(xiàn)了“煙塵與霧霾齊飛,鋼廠(chǎng)與民宅一色”的現(xiàn)象。請(qǐng)你為該區(qū)域解決霧霾問(wèn)題提出一條合理化建議。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于日本自然特征的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 處于兩大板塊交界處,多火山、地震 B. 國(guó)土南北狹長(zhǎng),南北氣溫差異較大 C. 地形以山地和丘陵為主,平原面積狹小 D. 河流源遠(yuǎn)流長(zhǎng),水量豐富
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